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西師大版三年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《掩耳盜鈴》PPT下載
第一部分內容:寓言的特點
在長期的流傳過程中,寓言才成為一種獨特的文體,它主要的特徵是:
1.一般用一個假託的故事來隱喻,說明一個深刻的道理。
2.大量採用擬人化手法。
3.具有強烈的誇張和諷刺的意味。
自由讀《掩耳盜鈴》,要求:
1.讀準課文的生字音。
2.想一想課文講了一個什麼故事?
這則寓言講述了一個盜鈴人掩著自己的耳朵去偷人家的門鈴鐺,當場被發現的故事。
掩耳盜鈴PPT,第二部內容:佳句品讀
他知道偷鈴鐺的後果了嗎?從文中哪一句話看出?請畫出來
他明明知道,那個鈴鐺只要用手一碰,就會丁零丁零地響起來,立刻會被人發覺。
巧嘴巴 會說話
①他明明知道,只要____,鈴鐺就會_____。
②他明明知道,只要鈴鐺____,主人就會____。
掩耳盜鈴PPT,第三部分內容:議和說
“如果把耳朵掩住,不就聽不見響聲了嗎?”
1.他的這個想法是聰明的,還是愚蠢的,為什麼?
2.他把耳朵掩住,為什麼還被人發覺呢?
3.他偷鈴鐺之前,知道不知道有這樣的結果從哪裡看出?
4.明知道有這樣的後果,還要這樣做,欺騙的是誰?
這則寓言告訴人們一個什麼道理呢?
這個故事告訴人們:做了壞事又想讓別人不知道這是不可能的,自作聰明的結果是自己害了自己。 「掩耳盜鈴」這個成語用來比喻自己欺騙自己。
掩耳盜鈴PPT,第四部分內容:聯繫生活
那么生活中有沒有這樣自欺欺人的事或圖片呢?
老師看到沒有學生提問,被學生的假象迷惑,以為學生全懂了;犯罪分子明知自己在犯法,卻鋌而走險;社會上一些人為了經濟利益,置法律、整改於不顧,最後出事了……
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文件信息
更新時間: 2024-10-05
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