《小蘿蔔頭》PPT下載

描述

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第一部分內容：新課導入

圖中的這個孩子叫「小蘿蔔頭」他在只有8個月大時就和媽媽、爸爸一起被國民黨運動派秘密逮捕入獄，重慶解放前夕，他們又一起被敵人秘密殺害了。那時，離中華人民共和國成立只有24天。

羅廣斌，作家，重慶忠縣人。 1948年加入中國共產黨，國民黨軍第十六兵團司令官羅廣文的胞弟，著名物理學家楊振寧的學生。 1948年被捕，先後囚禁在重慶中美合作所渣滓洞和白公館集中營。後來和楊益言、劉德彬合著革命回憶錄《在烈火中永生》，在此基礎上和楊益言合著了長篇小說《紅岩》。

小蘿蔔頭PPT，第二部：預習檢測

辨字組詞

桿（ ）紗（ ）

乾（ ）沙（ ）

大概：大約、或許。表示猜測。

蟬翼：蟬（知了）身上那薄薄的翅膀。

唯恐：只擔心，只害怕。說明小蘿蔔頭非常小心。

瞥見：很快地大略看一下。

若有所思：好像在思考著什麼問題。

小蘿蔔頭PPT，第三部分內容：整體感知

同學們在朗讀這篇文章時，要用莊重的語氣，讀出自己對小蘿蔔頭的同情和尊敬之情。

課文寫了誰的故事？

小蘿蔔頭。

課文圍繞什麼展開描寫？

小蘿蔔頭捉蟲、關蟲、放蟲。

小蘿蔔頭PPT，第四篇：精讀細研

小蘿蔔頭抓住樓欄桿，踮起腳，看白公館牆外的山。

從「抓」「踮」「看」等詞語體會小蘿蔔頭嚮往自由。

想像一個從出生不久就在牢房裡生活的孩子，聽說山的那邊是家的方向，他會想什麼呢？

我的家是什麼樣子呢？那裡的景色一定很美，那裡的人可以自由地生活，不會有特務、牢房這些可惡的東西。我多想回家呀！

小蘿蔔頭PPT，第五部分內容：總結概括

主題思想

課文透過小蘿蔔頭捉蟲子、關蟲、放蟲子的所思所想表現了小蘿蔔頭雖然身陷困境，但他渴望自由，渴望家的溫暖，對解放後的新生活充滿了嚮往。

寫法指導

定義：對人物的語言進行描寫。

特質：成功的語言描寫能鮮明地展現人物的性格，生動地表現人物的思想感情，深刻地反映人物的內心世界。

例如：課文透過小蘿蔔頭的語言描寫，深刻反映出他對自由生活的渴望。

小練筆

同學們，今天我們了解了小英雄小蘿蔔頭的故事，了解了他那悲慘、艱苦但一直都有追求的童年，現在，讓我們一起給他寫一封信，告訴他我們今天幸福、自由、快樂的生活。

小蘿蔔頭PPT，第六部分：拓展運用

《紅岩》作者是國民黨集中營的倖存者羅廣斌、楊益言，後來改編為紅色電影《烈火中永生》。

書中講述了1948年在國民黨的統治下，處在黎明前最黑暗的時刻的共產黨員在渣滓洞和白公館中，敵人為了得到口供，妄圖用炎熱、蚊蟲、飢餓和乾渴動搖革命者的意志，但在共產黨員的堅強意誌前，敵人卻是一籌莫展，一敗塗地。

小蘿蔔頭PPT，第七部分內容：隨堂演練

一、寫出下列詞語的近義詞。

大概（ ）突然（ ）美麗（ ） 唯恐（ ）

關上（ ）瞥見（ ）緩緩（ ） 高興（ ）

二、填上表示動作的詞語。

小蘿蔔頭大概剛下課，他把書（ ）在樓欄桿旁，雙手（ ）住比他還高半頭的樓欄桿，（ ）起腳，（ ）白公館牆外的群山。

三、朗讀片段，注意畫線的句子，仿寫這樣的句子。

一隻長著光亮的翠綠翅膀的小蟲，越過欄桿，飛到了走廊上。蟲子的頭上長著一塊美麗的透明的薄殼，像小女孩披上了薄薄的蟬翼般的紗巾。透過薄殼還可以看見它紅珠子似的小眼睛。

仿寫：月亮的周圍有一層薄薄的雲，像少女戴上了遮羞的面紗。

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更新時間: 2024-07-03

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