《呼蘭河傳》PPT

描述

《呼蘭河傳》PPT

第一部分內容：目標導航

1.學習作者對童年生活狀態的描寫,體會「我」眼裡祖父的形象。

2.品味作品的語言,學習用鮮活的語言描摹事物的方法。

3.體會作者對自由自在生活的嚮往和對人性美的追求。

呼蘭河傳PPT，第二部內容：作者簡介

蕭紅(1911—1942)現代小說家。黑龍江呼蘭縣人。 1933年與蕭軍合著的小說散文集《跋涉》出版。在魯迅的關懷與扶持下,蕭紅成為30年代文壇上活躍的女作家。她的代表作品《生死場》,列入魯迅主編的「奴隸叢書」,1935年12月出版,魯迅親自校閱並寫了序言。代表作有短篇小說集《曠野的呼喚》、散文集《回憶魯迅先生》和《蕭紅散文》、長篇小說《呼蘭河傳》等。

《呼蘭河傳》創作於1940年,當時正是抗日戰爭最艱苦的階段,這使遠在香港的蕭紅更加懷念自己的故鄉和童年。於是,她以自己的家鄉與童年生活為原型,以她嫻熟的回憶技​​巧、抒情詩式的散文風格、渾重而又輕盈的文筆,成就了她“回憶式”的巔峰之作,創作了這部小說。

自傳體小說

自傳體小說,是從主角自述生平經歷和事蹟角度寫成的一種傳記體小說。這種小說是在作者親身經歷的真人真事的基礎上,運用小說的藝術寫法和表達技巧經過虛構、想像、加工而成。它一方面不同於一般的自傳和回憶錄,另一方面又必須以作者或自述主人公為原型。

呼蘭河傳PPT，第三部內容：探究

1.賞析下面的句子。

蜻蜓是金的,蚱蜢是綠的,蜂子則嗡嗡地飛著,滿身絨毛,落到一朵花上,胖圓圓地就和一個小毛球似的不動了。

答案:這句話從視覺、聽覺兩方面來寫景。 「金的」「綠的」繪顏色,「嗡嗡」是摹聲音,「胖圓圓」是狀形態,「飛」「落」是寫動作。用兒童的眼光來觀察和辨別顏色、形態,充滿孩子的快樂和真誠。

2.下面的句子運用了什麼修辭手法?有何表達效果?

太陽一出來,大榆樹的葉子就發光了,它們閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣了。

答案:比喻。生動影像地寫出了陽光下榆樹葉子發光、閃爍的特徵。

呼蘭河傳PPT，第四部分：修辭手法及其表達效果

分析修辭手法的表達效果,步驟如下:

1.判斷修辭手法。分析句子的特徵,確定所用的修辭手法。

2.分析描寫對象的特徵。結合具體句子分析描寫對象的特徵,建立所用修辭手法和描寫對象之間的聯繫。

3.緊扣主旨,分析感情,體會表達效果。結合文意、內容主旨及作者的思想感情體會修辭手法的表達效果。

答案模式:本句運用了……(修辭手法), ……(效果,如生動、深刻、準確等)地寫出了…… (描寫對象)的…… (特徵),表達了…… (感情)。

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《呼蘭河傳》PPT課件3:

《呼蘭河傳》PPT課件3 作者簡介： 蕭紅(1911～1942)現代小說家。呼蘭縣人。 1911年6月2日出生於地主家庭，中學時代喜愛繪畫和文學，因反抗包辦婚姻離家出走。 1932年在哈爾濱與蕭軍相識..

《呼蘭河傳》PPT課件2:

《呼蘭河傳》PPT課件2 蕭紅(1911～1942)現代小說家。原名張乃瑩，曾用筆名悄悄吟、田娣。黑龍江呼蘭縣人。在魯迅的關懷與扶持下，蕭紅成為30年代文壇上活躍的女作家。她的代表作品《生..

《呼蘭河傳》PPT課件:

《呼蘭河傳》PPT課件 學習目標 1、品味作品對童年生活狀態的描寫，體會作者讚美人性和自然的思想感情。 2.鑑賞本文的語言藝術，學習用鮮活的語言描摹事物。蕭紅(1911～1942)現代小..

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更新時間: 2024-10-03

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