| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 蘇教版九年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
《成功》PPT課件3
描述
《成功》PPT課件3
整體感知了解觀點
用自己喜歡的方式讀課文，邊讀邊思考並劃出作者對成功所持的觀點、對構成成功的條件所持的觀點。
課文第二、三段能否刪？為什麼？第十段能否刪除？又為什麼？
（1）借助字典，詮釋“成功”，引入話題
（2 ~ 4）提出成功公式
（5 ~ 8）具體分析三個條件
（9 ~ 10）強調勤奮是最根本條件
答：課文第二、三段寫了的內容，讓論證更全面周全，嚴密、減少歧義。第十段運用了比喻論證、引用論證，生動形象而又深入淺出地論證了成功要經過立志、追求、獲得三個境界，強調只有默默努力，勤勤懇懇才能獲得成功的道理。
作業（選做兩題）
1.摘錄文中證明觀點的論據在累積本上。
2、請你談談學習本文後的收穫。
3、你人生的目標（預期）是什麼？並具體規劃一下，為了達到這個目標，你準備怎麼做？
一、為什麼說「天資+勤奮+機會=成功」不是論點？
1.從條件看（內容）：天資和機會不決定作用。
2.從論點來看：大量的道理、事實論點都是用來證明勤奮是成功的關鍵。
二、假如就以「天資+勤奮+機會=成功」作為論點，又該如何組織材料？
答：各種條件都要詳細寫，並要像寫勤奮一樣用大量的道理、事實論點證明天資和機會都很重要。
能否刪除天資、機會的分析？為什麼？
1.內容上前後不一致
2、結構上論述不嚴謹
3.使論述更全面，避免片面性，不走極端。
4.使論述更嚴謹，避免產生歧異，誤導讀者。
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文件信息
更新時間: 2024-06-23
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