| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 蘇教版九年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《創造學思想錄》PPT課件2
學習目標
1.學會留心生活，從生活發現哲理
2.培養自己的創造性思考能力
3.感悟「隨錄式」文體的語言特點
1.放鬆(猴子癢癢－表情嚴肅 )
治學需要嚴肅認真的態度，但是凡事不能過於緊張，特別是在創造的過程中。
有心栽花花不發，無意插柳成陰
踏破鐵鞋無覓食處，得來全不費工夫。
2.造就你自己的規則（亞歷山大大帝砍開本該解的結）
「規則」就是規律、法則的意思。 “自己的規則”，應該是屬於自己的、與眾不同的法則，這種法則是個性化的，但也必須是科學的，是符合客觀規律的。
3.多問幾個假若（常問自己離奇的問題）
「多問幾個假若」是發展創意思考的有效方式，也是科學發展的必要環節。讓我們常常想想奧赫提出的問題：對於你正在思索的問題可以提出什麼離譜的問題呢？
總結
本文以思想錄的形式，借助實例和名人名言闡述創造性思維的一些特點，主張在自由的狀態中發揮想像，打破習慣的思維模式，開闊視野，轉換觀念，勤於思考，大膽實踐。
本文用思想錄的形式闡述創造性思考的特點，每一個都是作者的思想的碎片，智慧的火花。傳達創造者的智慧，每則看都有獨到之處，整體則展現了新的思維世界。
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《創造學思想錄》PPT:
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文件信息
更新時間: 2024-09-06
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