《散文家談散文》PPT課件2

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《散文家談散文》PPT課件2

學習目標

1、用簡要的語言概括出文章內容,並說說作者的見解。

2、品讀文章,在感悟作者情感的基礎上,談談自己的獨特感受與見解。

3.了解評論的一般寫法和《關於散文〈白鷺〉的寫作特點及其好處。

作家簡介

曉雪: 1935年生,原名楊文翰,白族,雲南大理市喜洲人。 1956年畢業於武漢大學中國語言文學系。 1952年開始發表作品。先後出版的著作有詩人論專著《生活的牧歌-論艾青的詩》,詩集《祖國的春天》,詩論文集《淺談集》,散文集《雪與雕梅》等20餘種。有些作品曾翻譯成英、法、西班牙、義大利、緬、泰、韓等國文字和哈薩克、維吾爾、蒙古、北韓等少數民族文字。他曾擔任中國當代文學研究會副會長,中國詩歌學會副會長等職務,並獲得義大利蒙德卡羅國際文學獎特別獎。

郭沫若(1892~1978):原名開貞,筆名郭鼎堂、麥克昂等。四川樂山人。中國現代傑出的作家、詩人、歷史學家、劇作家、考古學家、古文學家、著名的社會運動家。 1914年赴日本留學,原學醫,回國後從事文藝活動。 1924年後接受馬克思主義思想,並倡導革命文學。 1949年後,擔任新中國文聯主席,繼續進行文學創作。他長期擔負科學文化教育事業的組織領導工作,對發展中國科學文化教育事業作出了不可磨滅的貢獻,他學識淵博,才華橫溢,是繼魯迅之後中國文化戰線上又一面光輝旗幟。 1978年病逝北京。生平著述很多,詩集《女神》,歷史劇作《蔡文姬》等,現有《郭沫若全集》留世。

通讀課文

1.《白鷺鷥》一文體現了作者怎樣的思想感情。

2.《白鷺鷥》是一首詩性的散文,有別於一般的詠物抒情的散文。

能歸納出本文鮮明的特質嗎?

1.這篇散文透過對白鷺的歌頌,謳歌了那些「因為它常見,而被人忘卻了」的美。

2、 特點:1、不像通常的詠物散文那樣對描寫對像作詳盡細緻的客觀描述,而是以粗線條的勾勒和大寫意的手法表現歌詠的對象。 2.巧用襯托比較的方法。

關於散文《白鷺鷥》藝術風格

從大處著眼,以大寫小,以小見大,從散文的特徵和散文風格 的多樣落筆來評述,顯得大氣而不拘束。

沒有一般評論文章的枯燥呆板,在隨意性的文字中又蘊含嚴謹的邏輯和科學道理,也是這篇極具詩意的評論的最大特點。

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《散文家談散文》PPT下載:

《散文家談散文》PPT下載 第一部分內容:學習目標 1.感受白鷺的美,體會作者在這個影像中寄託的思想感情。 (重點) 2.了解散文評論的一般特點。 (重點) 3.學會鑑賞散文中所表現的情..

《散文家談散文》PPT:

《散文家談散文》PPT 第一部分內容:作者簡介 曉 雪 1935年生,原名楊文翰,白族,雲南大理市喜洲人。 1956年畢業於武漢大學中國語言文學系。 1952年開始發表作品。先後出版的著作有詩..

《散文家談散文》PPT課件3:

《散文家談散文》PPT課件3 教學目標: 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.能結合課文內容理解白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子裡的散文的詩的意思。 3.體會語言凝練,意義雋永,..

文件信息

更新時間: 2024-11-17

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