| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 蘇教版九年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《散文家談散文》PPT課件2
學習目標
1、用簡要的語言概括出文章內容，並說說作者的見解。
2、品讀文章，在感悟作者情感的基礎上，談談自己的獨特感受與見解。
3.了解評論的一般寫法和《關於散文〈白鷺〉的寫作特點及其好處。
作家簡介
曉雪： 1935年生，原名楊文翰，白族，雲南大理市喜洲人。 1956年畢業於武漢大學中國語言文學系。 1952年開始發表作品。先後出版的著作有詩人論專著《生活的牧歌－論艾青的詩》，詩集《祖國的春天》，詩論文集《淺談集》，散文集《雪與雕梅》等20餘種。有些作品曾翻譯成英、法、西班牙、義大利、緬、泰、韓等國文字和哈薩克、維吾爾、蒙古、北韓等少數民族文字。他曾擔任中國當代文學研究會副會長，中國詩歌學會副會長等職務，並獲得義大利蒙德卡羅國際文學獎特別獎。
郭沫若（1892～1978）：原名開貞，筆名郭鼎堂、麥克昂等。四川樂山人。中國現代傑出的作家、詩人、歷史學家、劇作家、考古學家、古文學家、著名的社會運動家。 1914年赴日本留學，原學醫，回國後從事文藝活動。 1924年後接受馬克思主義思想，並倡導革命文學。 1949年後，擔任新中國文聯主席，繼續進行文學創作。他長期擔負科學文化教育事業的組織領導工作，對發展中國科學文化教育事業作出了不可磨滅的貢獻，他學識淵博，才華橫溢，是繼魯迅之後中國文化戰線上又一面光輝旗幟。 1978年病逝北京。生平著述很多，詩集《女神》，歷史劇作《蔡文姬》等，現有《郭沫若全集》留世。
通讀課文
1.《白鷺鷥》一文體現了作者怎樣的思想感情。
2.《白鷺鷥》是一首詩性的散文，有別於一般的詠物抒情的散文。
能歸納出本文鮮明的特質嗎？
1.這篇散文透過對白鷺的歌頌，謳歌了那些「因為它常見，而被人忘卻了」的美。
2、 特點：1、不像通常的詠物散文那樣對描寫對像作詳盡細緻的客觀描述，而是以粗線條的勾勒和大寫意的手法表現歌詠的對象。 2.巧用襯托比較的方法。
關於散文《白鷺鷥》藝術風格
從大處著眼，以大寫小，以小見大，從散文的特徵和散文風格 的多樣落筆來評述，顯得大氣而不拘束。
沒有一般評論文章的枯燥呆板，在隨意性的文字中又蘊含嚴謹的邏輯和科學道理，也是這篇極具詩意的評論的最大特點。
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《散文家談散文》PPT下載:
《散文家談散文》PPT下載 第一部分內容：學習目標 1.感受白鷺的美，體會作者在這個影像中寄託的思想感情。 （重點） 2.了解散文評論的一般特點。 （重點） 3.學會鑑賞散文中所表現的情..
《散文家談散文》PPT:
《散文家談散文》PPT 第一部分內容：作者簡介 曉 雪 1935年生，原名楊文翰，白族，雲南大理市喜洲人。 1956年畢業於武漢大學中國語言文學系。 1952年開始發表作品。先後出版的著作有詩..
《散文家談散文》PPT課件3:
《散文家談散文》PPT課件3 教學目標： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.能結合課文內容理解白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子裡的散文的詩的意思。 3.體會語言凝練，意義雋永，..
文件信息
更新時間: 2024-10-03
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