| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 北師大版九年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《白楊禮贊》PPT課件
聽讀課文，正音
無邊無垠(yín) 虯枝(qiú)
坦蕩如砥(dǐ)
懨懨欲睡（yānyān)
婆娑(suō) 秀頎（qí）
速讀課文，思考以下問題
這篇文章對白楊樹充滿什麼感情？
讚美
請你找出文中直接對白楊樹進行讚美的語句。
第1段：白楊樹實在是不平凡的，我讚美白楊樹!
第4段：那就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而實在是不平凡的一種樹。
第6段：這就是白楊樹，西北極普通的一種樹，然而絕不是平凡的樹。
第8段：我讚美白楊樹，就因為…
第9段：…我要高聲讚美白楊樹!
從“那”到“這”，從第1段的“讚美”到第9段的“高聲讚美”，說明什麼？
說明對白楊樹的觀察是從遠到近，感情是由淺入深。這表示對白楊樹的感情不只是讚美，還有崇敬的感情。
崇敬和讚美，就叫做禮贊。這篇課文就表達了作者對白楊樹讚美和崇敬的感情。
這篇課文只是在禮贊白楊樹嗎？你憑什麼知道的？請找出有關的語句。
「那是力爭上游的一種樹」。 （樹本無所謂力爭上游，可見是在寫人。）
「難道你就覺得他只是樹？…用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？」（第一個反問句改成陳述句就是「你不應該覺得他只是樹。」那麼是什麼呢？）
象徵與比喻的異同點：
象徵是一種表現手法，即寫作方法，是就整個篇章而言的，不是一般意義上的象徵義；而擬人和比喻則是修辭手法，只表現在具體的句子上，不在篇章上。
象徵與擬人的相同點是都把事物人格化，但像徵的寫法大都用在立意上，即把某種特定的意義寄託在描寫的事物的形像中，擬人則是用在語句的表現上，是為了把事物寫得生動、形象。通常不寄寓更深的意義。
象徵和藉喻都是使事物形象化，但藉喻是建立在相似的基礎上，象徵則是將所描寫的事物賦予一定的意義。
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文件信息
更新時間: 2024-11-24
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