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| 蘇教版八年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
《核舟記》PPT課件3
描述
《核舟記》PPT課件3
作者簡介
魏學�（1596~1625），字子敬，明朝浙江嘉善人，著有《茅簷集》。 《核舟記》選自清朝人張潮編輯的《虞初新志》。
蘇、黃共閱一手捲。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶（zhě）中。
佛印絕類彌勒，袒（tǎn）胸露乳，矯（jiǎo）首昂視，神情與蘇、黃不屬（zhǔ）。臥右膝（xī），諟（qū）右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚（yǐ）之－珠可歷歷數也。
你還記得這些字的發音嗎？
器皿 罔不因勢象形 嘗貽 八分有 奇
二黍許 �篷 髯 石青糝之
不屬 諎 椎髻 舟楫 篆
研讀第一段：
能概括全文，總括王叔遠技藝高超的字是：
找出表現核舟主題的句子。
找出原料小而表現題材廣的句子。
說明構思巧妙、技藝精湛的句子。
討論
蘇遼、黃庭堅、佛印三人各有何不同的表現？
描述「舟子」神情動作渲染了一種什麼氛圍？
一舟子“若嘯呼狀”，顯得悠然自得；另一舟子“視端容寂，若聽茶聲然”，顯得從容自若。
兩舟子共同營造了一種愉悅、輕鬆、自由自在的氣氛。加上舟尾橫臥的舟楫，更暗示了一種放任自流的悠閒境界。
拓展延伸 探究文體
本文題目有「記」字，是否表示是記敘文？它與《桃花源記》是不是同一種文體？
這是一篇介紹事物的說明文。題目中的「記」在這裡是描述、摹寫的意思。文章全面而如實地描述了雕刻在核舟上的人和物，活靈活現，使人能領會神奇的雕刻技巧。
從對像看，《桃花源記》記的是事，是記敘文；而《核舟記》記的是工藝品，是說明文。
從語言看，《桃花源記》多用描寫；而《核舟記》則多用說明。
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文件信息
更新時間: 2024-07-08
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