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| 蘇教版八年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
《蕭紅墓前的五分鐘講演》PPT課件
描述
《蕭紅墓前的五分鐘講演》PPT課件
作者簡介
郭沫若（1892～1978）原名開貞。現、當代詩人、劇作家、歷史學家、古文字學家，是我國卓越的無產階級文化戰士。四川樂山人, 代表作詩集《女神》、《星空》；歷史劇《屈原》《王昭君》《蔡文姬》等。
簡介講演：
講演，是一種在公眾場合就某個問題或事件發表自己見解的口頭表達形式。作為議論文的樣式之一的講演的特點是:針對一定的對象，公開發表個人的觀點;話題集中，中心突出，結構完整;語言充滿感情，富有鼓動性。
結構分析
一（1—4）就「五分鐘講演」引出話題，總領全文。
二（5—11）揭示演講主題，闡述「年輕精神」的三個特徵。
三（12）收束全文，號召大家向「年輕精神」飽滿的青年學習,深化主題。
這篇講演是怎樣開頭的？這樣開頭有什麼好處呢？
講演者先說作「五分鐘」的講演而感到困難;接著又對自己的本來設想「請大家沉默五分鐘」加以否定;然後透過讚揚某先生講的話，很自然地引出要論述的「年輕人」的話題。這樣妙趣橫生的開場白，能收到吸引聽眾的效果。
感知課文：
朗讀課文，要求邊讀邊思考:
講演要面對聽眾講話，請找出文中最能體現此特徵的語句。
文中最能體現這一特徵的語句是「年輕的朋友們」。
第一，是真理的追求者。關鍵字語:毫無成見、如飢似渴、虛心坦懷、學習一切。
第二，是博愛的實踐者。關鍵字：大公無私、打抱不平、實質、為他人服務。
第三，是勇敢的戰士。關鍵字：不怕辛苦、倒下跳起、舐乾血跡、犧牲自我。
回饋指導：
1.讀了本文，你覺得你最難忘、最需要學習、最需要發揚的是什麼？
2.我們應該怎樣發揚「年輕精神」呢？請聯絡我們的中學生的理想、生活、學習、人生、克服困難等寫一些激勵自己或勉勵別人的話語。
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文件信息
更新時間: 2024-07-03
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