行業分類 | 格式 | 大小 |
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蘇教版七年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《從百草園到三味書屋》PPT課件8
正確認讀
確鑿(záo) 菜畦(qí)桑椹(shèn)
油蛉(líng)斑蝥(máo)腦髓(suǐ)
陌生(mò) 收斂(liǎn)覓食(mì)
秕谷(bǐ) 宿儒(sù) 蟬蛻(tuì)
盔甲(kuī) 箔(bó) 拗(aǒ)
珊瑚(shān hú) 人聲鼎沸(fèi)
朗讀課文
根據標題分析,文章以什麼為寫作順序?內容可分哪兩部分?
文章哪幾節文字寫百草園?哪幾節文字寫三味書屋?
研討文章結構
第一部分(第1至9段),回憶百草園的樂園生活。
第二部分(第10段至最後),回憶三味書屋的讀書生活。
閱讀課文第二段,思考下列問題:
劃分層次,並說說這節文字運用了怎樣的寫作順序?
寫百草園的景物,既有靜景,又有動景,試具體說說作者是怎麼安排的。
這段文字用了哪些修辭手法?作者是從哪幾個角度具體描寫了百草園的景物?
請用最短的時間背誦這段文字,並把背誦方法介紹給同學。
理 解·揣 摩
百草園是“我的樂園”,表現在哪些方面?
長媽媽給「我」講美女蛇的故事,對作者闡述百草園是「我的樂園」有什麼幫助?
冬天的百草園有趣在哪裡?
寫作特點
(1)運用準確的詞語表現景物特點,描寫動作。
(2)敘事寫景,井然有序。
(3)運用比照的方法,突顯中心意思。
(4)簡練生動、準確傳神的語言。
作業佈置
1.照「不必說…也不必說…單是…」的句式,請你仿寫一段話。
2.仔細品味雪地捕鳥部分,自己寫一段話,突顯動詞的準確運用。
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文件信息
更新時間: 2024-10-20
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