| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 蘇教版七年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《斜塔上的實驗》PPT課件2
伽利略，義大利物理學家、天文學家，主張研究自然界必須進行系統性的觀察和實驗，是近代實驗科學和機械唯物論的奠基者之一。它透過實驗，建立了自由落體定律。也發現了物體的慣性定律、擺動振動的等時性、拋體運動規律，並確定了伽利略相對性原理，他因此被認為是經典力學和實驗物理學的先驅。
學習目標:
1.學習科學家善於探索和創新的精神。
2.了解課文涉及的相關知識，並豐富知識背景。
3.學習文章巧妙的構思。
解析文題：
1.這是什麼斜塔？在哪裡？
2. 是誰要在這裡做實驗？為什麼要做這個實驗？
3.做了一個什麼實驗？實驗結果怎麼樣呢？
4.這個實驗要證明什麼問題？
比薩斜塔在義大利西部古城比薩城內。建於1174年。塔體共8層，高54.5公尺。當塔建至第3樓時，發現地基開始傾斜。當整座塔體完工後，塔頂中心線已偏離塔體垂直中心線約2公尺。由於該塔“斜而不塌”，名聲大噪。 1590年，伽利略在塔上做自由落體試驗，比薩斜塔更有名了。
整體感知
文章在結尾部分寫了伽利略的比薩斜塔的實驗，發現了自由落體定律。那開頭講了他的什麼發現？中間寫的是什麼呢?
一、伽利略發現自然的節奏原則。
二、孩童與學生時代熱愛科學追求真理的故事。
三、自由落體實驗。
研讀課文第一部分：
（一）瀏覽課文，思考：
1.伽利略的發現受什麼啟示?
2.第2小節的「覺得」和兩個「似乎」能去掉嗎?
（二）：認真閱讀課文：
1.做這項實驗需要什麼條件？
2.你發現繩的擺動有什麼特色？
3.實驗的結果怎樣？
4.這項發現如今在哪些方面得到了應用？
5.透過此事，你受到什麼啟發？
歸納概括
本文描述了伽利略發現擺的規律、自由落體定律的經過和他孩童、學生時的情況，表現了他不輕信權威，堅持用實驗來檢驗理論與探索新理論的科學思想與熱愛科學、勇於創新、甘為科學奉獻終身的精神。
課外拓展
古今中外,像伽利略這樣受生活中自然現象的啟發而有所發明創造的科學家是大有人在,你能向大家介紹介紹嗎?
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《斜塔上的實驗》PPT課件:
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文件信息
更新時間: 2024-10-19
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