| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 蘇教版七年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《皇帝的新裝》PPT課件8
學習目標：
1.能根據所提供的圖片列出小標題或從文中找出一句最能代表圖片意義的句子；
2.能根據圖片竄聯成故事，要有感情且配合動作；
3.理解童話的特質；
4.揣摩作品的意蘊；
學生活動：
1.看了文章後，你最喜歡誰？為什麼？你能用一個成語來表示孩子說話的特質嗎？
2.你也是個孩子，升上國中的你，是否發現自己說真話的成分越來越少？聯繫自己人生經歷，分析說假話的原因。
師生活動
1.騙子行騙成功的手段是什麼？ （學生回答）體現童話的一個特點
2、生活中，有沒有上當受騙的經歷，感受如何？
3、騙子是可憎的，被騙的人總是被人同情的 ，皇帝和大臣們是被騙的，你對他們寄予同情嗎？為什麼？
4.堂堂一國之君，最後赤裸裸地走在街上，你覺得可笑可悲嗎？現實中會存在嗎？體現童話的另一個特質；
5.小小組分角色朗讀，感悟語言特色。
下列哪一個句子會比較好些，為什麼？
A 他們自稱能夠織出色彩和圖案都分外美麗的布，縫出的衣服還有特性。
B 他們自稱能織出色彩和圖案都分外美麗的布，是絕無僅有的。
A 先寫小孩子“最後叫了起來”，而後寫大家“私下低聲傳播”
B 先寫大家“私下低聲傳播”，再寫小孩子“最後叫了起來”
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文件信息
更新時間: 2024-10-02
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