《火把節之歌》PPT

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《火把節之歌》PPT

第一部分內容：課文導入

同學們，你們知道「火把節」是哪個民族的節日嗎？你知道哪些和火把節相關的知識？彝族是我國少數民族之一，主要分佈在四川、貴州、雲南和廣西。火把節是彝族最盛大的傳統節日，一般於農曆六月二十四日舉行。屆時要殺牛、殺羊，祭獻祖先，有的地區也祭土主，互相宴飲，吃坨肉，恭祝五穀豐登。火把節通常歡度三天，頭一天全家歡聚，後兩天舉辦摔跤、賽馬、鬥牛、競舟、拔河等豐富多彩的活動，然後舉行盛大的篝火晚會，徹夜狂歡。這堂課就讓我們一起走進大涼山，走進彝族的火把節去感受那盛大的節慶氣氛吧！

火把節之歌PPT，第二部內容：作者介紹

王充齲

筆名： 汪聰， 男 ，1935年2月5日出生於遼寧盤錦。中國作協第五、六屆主席團委員、第七屆名譽委員，省作協主席、名譽主席，南開大學、遼寧大學中文系兼任教授。當過中學教師、新聞記者，以後在省、市領導機關工作。長期堅持業餘創作，曾以汪匆、林牧、柳蔭、任之初等筆名，在文學期刊和報紙副刊上發表過大量各種類型的散文和一些舊體詩詞，1983年被吸收為中國作家協會會員。曾任中共營口市委副書記，營口市文聯主席、遼寧省委宣傳部長、遼寧省人大常委會副主任等職務。

代表作品：《柳蔭絮語》、《人才詩話》、《清風白水》、《王充閔散文隨筆選集》、詩詞集《鴻爪春泥》、《春寬夢窄》、《滄浪之水》、《面對歷史的蒼茫、《詩性智慧》等。

火把節之歌PPT，第三部分內容：檢視預習

吞噬(shì)尋覓(mì)　攢聚(cuán)

涅�(pán) 翱翔(áo) 氛圍(fēn)

亢奮(kàng)　禁忌 祈禱

全神貫注循規蹈矩　按部就班

解釋詞語

1、心儀：心中仰慕；

2、攢聚：緊緊地聚集在一起；

3.全神貫注：貫注，集中在一點，全部精神集中在一點。形容注意力高度集中；

4.循規蹈矩：指遵守規矩，一點也不敢輕舉妄動；也形容拘泥保守，不敢有任何變動；

5、按部就班：原意是指依照文章分段版面的需要而安排好層次，選擇、組織好詞句；後來表示依照一定的條理、步驟做事。

火把節之歌PPT，第四部分內容：整體感知

1．文章圍繞著「火把節」依序寫了哪些內容？

簡介彝族火把節－火把節的傳說－火把節上「選美」－火把節的狂歡場面－舉行火把節的重要意義。

（1）人們穿上節慶盛裝，準備節慶餐點。 （從“興高采烈”，“都穿上節日盛裝”，“忙著燒火宰雞，準備節日飯萊”，體會到人們盼望、喜悅之情；）

（2）鬥牛：“鬥牛場成了歡樂的海洋”，“人們把鬥牛場團團圍住”寫出人多、熱鬧、快樂。 「矯健的公牛，在主人的逗引下，在觀眾的助威聲中，瞪著血紅的雙眼，頑強地頂住對方的犄角。」寫出了鬥牛比賽的精彩；

（3）摔角：「各路摔角好手靈巧地抗擊著對手，企盼著對手脊背著地不能翻身的那種歡愉，企盼著得勝獎勵的紅布披在身上的驕傲。」體會摔角手的歡愉和驕傲；

（4）點燃火把：「站在高處向下看，只見一條條‘火龍’，在大地上穿行。」想像這時壯觀的場面。 「沖天的火光，震天的喊聲，讓二個山寨都沸騰起來了。」體會人們在節日裡情緒高漲；

⑸圍著營火跳舞：「老人來了，彈著平日積滿灰塵的月琴；小伙子來了，吹著很久沒有摸了的笛子；姑娘們來了，手拉手腳碰腳地跳起歡快的舞蹈；孩子們來了，圍著火堆唱著，跳著，追逐著，嬉鬧著」這段話是一句排比句，寫出山寨裡所有的人圍著篝火跳舞的歡樂場面，感受人們的快樂與幸福。

2．透過本文來看，彝族火把節有哪些特色？體現了什麼精神？

彝族火把節特色：與預祝豐收結合；參與人數眾多，節目豐富，場面盛大。

體現了一種狂歡精神，反映了現代人的精神需求。

火把節之歌PPT，第五部分內容：品味語言

以下句子分別運用了什麼修辭手法？有何表達效果？

1．歌聲美，舞步輕，織成了一條情韻綿綿的女兒河，又好像一朵朵太陽花在藍天下緩緩滾動。

連用兩個精彩的比喻，生動形像地寫出了彝家女兒打著黃的油傘，相互牽著三角彩巾載歌載舞的情態之美。

2．山在燃燒，水在燃燒，天空在燃燒。

運用了誇張和排比的修辭，富有語言氣勢，有力地突出了夜晚漫山遍野的火把之多，浩蕩奔騰的氣勢之壯，營造了熱情、歡樂的氛圍。

火把節之歌PPT，第六部分內容：亮點探究

1.火把節集中而強烈地表現了彝族的風俗特徵。讀了課文，你對彝族的精神世界有哪些了解？

彝族是崇尚火的民族，火是彝族人忠貞不渝的靈魂。火把之鄉升騰的是聖火，燃燒的是激情。

2.從文中哪些語句可以看出「火」在彝族人民心中的地位？

①火是聖物，它能夠淨化一切。年節祭品要一一在火上轉三圈，或將一塊石頭燒過，經淬水冒出蒸汽，再將祭品在上面繞三圈以除掉一切污濁。他們視火為神物，視鍋莊、火塘為神之所在，嚴禁人畜踐踏與跨越；

②獵人、牧人常用的引火繩，在家要掛在屋壁上方，用後只能用手壓滅而不許用唾沫淹滅；

③把火的崇拜神聖化，並以節日形式固定下來，與預祝豐收結合。

火把節之歌PPT，第七部分內容：課堂小結

今天這堂課，我們進一步感受了彝族的民族風情，我們還知道火把節來歷，知道火把節不是一個簡簡單單的節日，它更是彝族人民勤勞勇敢、不屈不撓精神的象徵。

課後作業

1．有感情地朗讀課文；

2.蒐集其他民族資料，感受這些民族風情。

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文件信息

更新時間: 2024-09-22

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