《最大的麥穗》PPT課件

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描述

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1.請同學選擇自己喜愛的身份,可以選擇一種,也可以選擇幾種;

2.細細地讀一讀課文,看看哪些語言文字給了你深刻的感受?

3.你可以自讀自悟,可以跟選擇同樣身分的同學合作交流,還可以在書上寫寫自己的感受,或是透過朗讀把自己的感受表達出來。

自讀第三、四自然段,畫出描寫弟子們摘麥穗時的動作、神態、心理活動的有關語句。

讀一讀、想一想:從這些語句中你能感受到什麼?

地裡到處都是大麥穗,哪一個才是最大的呢?弟子們埋頭向前走。看看這一株,搖了搖頭;看看那一株,又搖了搖頭。他們總認為最大的那一穗還在前面呢。雖然,弟子們也試著摘了幾穗,但並不滿意,便隨手丟掉了。他們總以為機會還很多,完全沒有必要過早定奪。

自讀第五、六自然段,畫出弟子們摘麥穗的結果和蘇格拉底的話,聯繫上下文思考:弟子們為什麼會「兩手空空」?蘇格拉底的話是什麼意思?

人的一生彷彿也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。

有的人見到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時機地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯失良機。

這裡的「麥穗」指的是:出現在眼前的機會。

機會是每個人都有的,但許多人不知道他們已經碰到它。 ---達爾文

機會只垂青那些懂得怎樣追求她的人。 ----查理.根(gěn)科爾

機會來的時候像閃電一樣短促,完全靠你不加思索地去利用---巴爾扎克

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《最大的麥穗》PPT課件5 默讀課文思考問題: ①用直線畫出蘇格拉底說的話,想想該用怎樣的語氣來讀? ②弟子們從他的話語中分別知道了什麼? ③ 弟子們聽後又是怎麼想,怎麼做的..

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更新時間: 2024-07-05

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