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蘇教版三年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《古今賢文》PPT
第一部分內容:新知導入
古人是如何規範自己的言行,修身養性的呢?
《增廣賢文》:又稱《昔時賢文》《古今賢文》,是中國明朝時期編寫的道家兒童啟蒙書目。書名最早見之於明萬曆年間的戲曲《牡丹亭》,據此可推知此書最遲寫成於萬曆年間。
《增廣賢文》集結中國從古到今的各種格言、諺語。後來,經過明、清兩代文人的不斷增補,才改成現在這個模樣,稱《增廣昔時賢文》,通稱《增廣賢文》。
古今賢文PPT,第二部內容:預習檢測
1.以銅為鏡,______________________。
2.人非聖賢, ______________________。
3.食不語, ______________________。
4.春不忙減衣, _______________。
我會認
墨 戒 逆 寢
鍛造 煉 腐
古今賢文PPT,第三部分內容:整體感知
兩篇賢文主要講了哪兩方面的內容呢?
修身和保健
古今賢文PPT,第四部內容:精讀細研
句子品析
近朱者赤,近墨者黑。
「朱、赤」都是指紅色,意思是靠著硃砂的變紅,靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞。指客觀環境對人有很大影響。
以人為鏡,可以明得失。
把別人當作自己的一面鏡子,他人的是非成敗,自己可以反思借鏡。
人非聖賢,孰能無過;有則改之,無則加勉。
人都會犯錯的,關鍵是有錯就改。
見微者著,防微杜漸。
要善於發現錯誤的苗頭,把它消滅在萌芽狀態。
古今賢文PPT,第五部分內容:總結概括
文章透過介紹《修身篇》和《保健篇》,告訴我們如何修身養性,如何規範自己的言行舉止。今後要把學到的知識運用到實踐中來,在日常生活中自覺規範自己的言行舉止,使自己變得更美好!
寫法指導
定義:對偶是用字數相等、結構形式相同、意義對稱的一對片語或句子來表達兩個相對或相近意思的修辭方式。
特點:前後呼應,互相映襯,對比鮮明,語言凝煉,能增強語言的表現力,使讀者留下深刻的印象
例句:
牆上蘆葦,頭重腳輕根底淺;
山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。
古今賢文PPT,第六部分內容:拓展運用
弟子規
〈入則孝〉
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承
冬則溫 夏則� 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業無變
事雖小 勿擅為 苟擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 苟私藏 親心傷
親所好 力為具 親所惡 謹為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞
親愛我 孝何難 愛我 孝方賢
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文件信息
更新時間: 2024-11-21
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