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|---|---|---|
| 蘇教版三年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
《古今賢文》PPT教學課件
描述
《古今賢文》PPT教學課件
第一部分內容：學習目標
1.理解古今賢文的意思，了解祖國燦爛的文化，增強愛國情緒。
2.做到謹慎交友、有錯就改；養成良好的生活習慣，堅持鍛鍊身體。 （重點）
透過上一堂課的學習，我們已經初步理解了課文內容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題來理解課文。
古今賢文PPT，第二部內容：課堂問題
核心問題：
讀了本文後你懂得了什麼道理？
串珠問題：
1. 讀課文，分別用一個片語概括這兩篇短文的主要內容。
2. 在《修身篇》每個自然段落中找一句你認為感觸最深的句子。
3. 這兩篇短文中讓你印象最深刻的句子是哪些？
4. 你從課文中悟出了什麼道理？
古今賢文PPT，第三部分內容：內容解析
理解：近朱者赤，近墨者黑。
這句話告訴我們客觀環境對人的影響很大。
以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
這句話讓你懂得了什麼道理？
這句排比句告訴我們要重視他人的態度和評價。
人非聖賢，孰能無過；有則改之，無則加勉。
一個人對待錯誤的正確做法是怎樣的？
任何人都會犯錯誤，對於別人給自己指出的錯誤，如果有就改正，如果自己沒有這種錯誤也要以此為戒避免再犯這種錯誤。
認識反問句
概念：反問句就是用疑問的句式，表達肯定的觀點。
效果：反問的形式比一般的陳述句語氣更強，更能引起人們的思考。
古今賢文PPT，第四部分內容：問題答疑
核心問題：
讀了本文後你懂得了什麼道理？
小學生要懂得修養自己的心性，確保自己的身體健康並養成良好的生活習慣。
串珠問題：
1. 讀課文，分別用一個片語概括這兩篇短文的主要內容。
交友與改錯；飲食起居。
2. 在《修身篇》每個自然段落中找一句你認為感觸最深的句子。
近朱者赤，近墨者黑。人非聖賢，孰能無過。良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。
3. 這兩篇短文中讓你印象最深刻的句子是哪些？
①近朱者赤，近墨者黑。 ②治病不如防病，防病重在運動。
4. 你從課文中悟出了什麼道理？
《修身篇》：對待自己的錯誤要及時改正，發現別人有錯誤要警示自己引以為戒。
《保健篇》：養成良好的生活飲食習慣，堅持鍛鍊身體，嚴格要求自己平時的行動坐臥的姿勢。
古今賢文PPT，第五部分內容：課文主旨
《修身篇》為我們介紹了客觀環境對人的影響，人貴有自知之明，遇到別人給自己指出錯誤的時候應該用什麼樣的態度來對待的道理。
《保健篇》用我們日常生活中常遇到的事情為例，教導我們應該怎麼做才能養成良好的起居飲食的習慣來確保自己的身體健康。
走進中華傳統文化
【說明事理的名言】
1.天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。
2.勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
3.見善如不及，見不善如探湯。
【俗語】
1.跳進黃河洗不清。
2.不到黃河心不死, 不見棺材淚不流。
古今賢文PPT，第六部分內容：課堂小結
本文告訴我們要慎重交友、有錯就改；鍛鍊身體，保持良好的習慣。
古今賢文PPT，第七部分內容：當堂檢測
一、用「——」畫出加點字的正確發音。
墨汁(mò mù) 忠言逆耳(niè nì)
寢室(qǐn jìn) 聞者足戒(jiè chéng)
運動(liàn niàn) 流水不腐(fù fǔ)
二、選出正確的漢字填空。
【段 鍛】()煉 分()
【寢 侵】()略 就()
三、查字典，填空。
「冠」是多音字，用部首查字法，應先查______部，再查______畫。 「冠」在字典的解釋有：①帽子；②居第一位；③鳥頭上的紅色的肉突。它在下列句子中怎麼理解，請在括號裡填上序號。
1．中國乒乓球隊再次奪冠。 ()
2．那公雞頭上的雞冠好漂亮啊！ ()
3．春不忙減衣，秋不忙加冠。 ()
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文件信息
更新時間: 2024-06-30
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