行業分類 | 格式 | 大小 |
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蘇教版三年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《我不是最弱小的》PPT
第一部分內容:預習偵測
本文的主角是____________ ,她保護了__________。
我會認
聊天 大雨滂 沱 絲毫
我會寫
級 芳 雷 嗎 保
護 垂 嬌 纖
我不是最弱小的PPT,第二部:整體感知
當大雨來臨時,薩沙一家人是怎麼做的?
爸爸把雨衣給了媽媽,媽媽把雨衣讓給了薩沙,薩莎又把雨衣讓給了一叢嬌弱的野薔薇。
精讀細研
假日裡,天氣悶熱。爸爸、媽媽、五年級的學生托利亞和4歲的薩沙,一家人到森林裡去。
天氣狀況,為後文的雨做好了鋪墊。
我不是最弱小的PPT,第三部分內容:句子品析
母親和孩子們坐在草地上聊天,父親在旁邊聚精會神地看書。
這句話運用動作描寫,寫出一家人的美好和諧。
突然雷聲大作,先是飄下幾滴雨點,接著大雨如注。
表示雨下得特別大
爸爸趕緊把雨衣給了媽媽,媽媽接過雨衣沒穿,卻把它給了薩沙。
這句話寫出了一家人互相讓雨衣的溫馨場面。
我不是最弱小的PPT,第四部分內容:總結概括
這篇課文記敘了薩沙在爸爸、媽媽的影響下,把爸爸、媽媽讓給他的雨衣蓋在了「比自己弱小的」的薔薇花上的事,讚揚了薩沙一家人自覺保護弱小者的高尚品質。
我不是最弱小的PPT,第五部分內容:寫作指導
定義:反問是用疑問的形式表達確定的意思,以加重語氣的一種修辭手法。
特徵:反問只問不答,人們可以從反問句領會別人想要表達的意思。
例句:都是你自己找的,我怎麼幫得了你的忙?
我不是最弱小的PPT,第六部分:拓展運用
名人名言
1.只要還有能力幫助別人,就沒有權利袖手旁觀。
2.一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和她們一樣變成弱者。
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《我不是最弱小的》PPT課件下載:
《我不是最弱小的》PPT課件下載 第一部分內容:學習目標 1.學會運用幾個字詞寫一段描述雨景的話。 (重點) 2.理解課文內容,學習薩沙一家人自覺保護弱小者的高貴品質。 (難點) 通過..
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《我不是最弱小的》PPT教學課件 第一部分內容:學習目標 1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2.學會本課生字,能聯絡上下文理解纖弱、雷聲大作、大雨如注、滂沱大雨等字眼的意思。 (..
《我不是最弱小的》PPT下載:
《我不是最弱小的》PPT下載 第一部分內容:課文導入 昨天要求大家讀一個小故事《我不是最弱小的》,都讀熟了嗎?誰對這個故事有興趣,願意來講一講。 《我不是最弱小的》 詞語累積 悶..
文件信息
更新時間: 2024-10-05
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