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| 北師大版六年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
《體育頌》PPT課件2
描述
《體育頌》PPT課件2
作者簡介
皮埃爾·德·顧拜旦（Pierre De Coubertin，1863年1月1日—1937年9月2日）,現代奧林匹克運動會的發起人，被譽為“現代奧林匹克之父”，終生倡導奧林匹克精神。 1863年1月1日出生於法國巴黎，1896年至1925年任國際奧林匹克委員會主席，也是奧林匹克會徽、奧林匹克會旗的設計者。顧拜旦不僅是世界著名的國際體育活動家，同時也是卓有成就的教育學家和歷史學家。
教學目的：
1.讓學生體會文章主旨，理解體育所蘊含的偉大精神。
2.理清文章作者的寫作思路，把握段與段之間的內在關係。
3.訓練有感覺的朗讀文章的能力。
初讀課文，整體感知
1、體感知文章內容。請同學讀課文，說文章寫了什麼內容？ （文章高歌了體育所蘊含的偉大精神）
2、這是一篇讚美體育精神的散文，全篇由9個自然段構成，每段都由「啊，體育」開篇，使文章渾然一體，看似不可分割，可是段與段之間的關係並不相同，下面同學們根據段落之間的關係給這篇文章劃分段落，並說說每一段的主要內容是什麼。
第一段：（1、2自然段）讚頌了體育的力與美。
第二段：（3—6自然段）讚美體育所蘊含的精神內涵。
第三段：（7—9自然段）讚美了體育對整個人類社會發展的促進作用。
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《體育頌》PPT 第一部分內容：新課導入 一、進入情境 談談你從這些圖片中感受到什麼？二、展示資料，互為補充 請同學們展示課前查閱的有關顧拜旦的相關資料，並作簡要介紹。 ..
《體育頌》PPT課件6:
《體育頌》PPT課件6 了解作者 顧拜旦（1863－1937）法國巴黎人。他是現代奧林匹克運動會的發起人。 1892年他呼籲復興奧林匹克運動會。 1896年至1925年任國際奧林匹克委員會主席，奧林匹克..
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《體育頌》PPT課件5 作者簡介 顧拜旦：1892年他呼籲復興奧林匹克運動。 1896年至1925年任國際奧林匹克委員會主席，奧林匹克會徽、奧林匹克會旗設計者；顧拜旦終生倡導奧林匹克精神，被..
文件信息
更新時間: 2024-06-30
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