《一枚金幣》PPT課件5

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《一枚金幣》PPT課件5

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描述

《一枚金幣》PPT課件5

成功目標

1.我要能更有感情的朗讀課文並複述故事內容。

2.我能理解對比手法在文中的應用。

3.我能明白金錢應靠勞動所得並養成珍惜財富的習慣。

成功自學

①選擇自己喜歡的方式讀課文,力爭讀得更流利、更有感情。

②思考:讓兒子賺錢的過程中,父親和母親態度有什麼不同?你對他們有什麼評價?

③讀完課文後,你認為兒子在對待金錢方面發生了怎樣的變化?找出文中相關語句讀讀。

成功合作

①和同桌交流成功自學中第②題的答案。

②和同桌合作讀課文21--28自然段,感受兒子從火中搶回金幣時的心情。

③父親為什麼堅持讓兒子自己賺一枚金幣?

④文中多處運用對比手法描寫,結合上課所學,找出文中運用的對比之處,看誰找得最全面哦。透過這些前後變化的對比,你對文中出現的三個人物有什麼樣的評價?

學完這篇課文你有哪些收穫呢

體會父母賺錢的不易,要珍惜父母給的每一分錢。

我們要增強本領,用自己的雙手和實力創造財富,珍惜勞動成果。

從小不嬌慣自己,養成勤勞的好習慣。

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《一枚金幣》PPT課件4:

《一枚金幣》PPT課件4 文中的兒子是個什麼的人?為什麼?懶惰成性 花錢如流水 一事無成 不知道珍惜別人的勞動成果 被母親嬌慣成性 騙人 依賴家長 珍惜自己勞動成果 自食其力 愛勞..

《一枚金幣》PPT課件3:

《一枚金幣》PPT課件3 辛勤 懶惰 賺錢 苦差事 省吃儉用 筋疲力盡 當牛做馬 花錢如流水 ... ... ... 合作探究 1、受不了在文中出現了幾次?分別是誰受不了?為什麼受不了了? 2、老人..

《一枚金幣》PPT課件2:

《一枚金幣》PPT課件2 學習目標 1.朗讀並講述故事,體會課文按事情發展的先後順序寫作的思路,感悟老人這麼做是想讓兒子懂得勞動換取金錢的道理。 2.學習要認識和要寫的生字。 3.分角..

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更新時間: 2024-11-21

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