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| 人教版九年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
《曹劌論戰》PPT教學課件
描述
《曹劌論戰》PPT教學課件
第一部分內容：一詞多義
1.故
（1）公問其故 故：原因，緣故。
（2）故逐之 故：所以。
2.從
（1）民弗從也 從：順從。
（2）戰則請從 從：跟隨。
3. 請
（1）曹劌請見 請：請求 。
（2）戰則請從 請：請允許（我）…
4.其
（1）其鄉人曰 其：代他的。
（2）吾視其轍亂 其：代他們，指齊軍。
曹劌論戰PPT，第二部內容：古今異義
1．齊師伐我
古義：軍隊。今義：老師。
2．又何間焉
古義：參與。今義：隔開，不連接。
3．肉食者鄙
古義：目光短淺。今義：言行惡劣，不道德。
4．衣食所安
古義：養。今義：安穩。
5．弗敢專也
古義：個人專有。今義：獨自掌握或占有。
曹劌論戰PPT，第三部分內容：詞類活用
1.神弗福也
福：名詞用為動詞，賜福、保佑。
2.公將鼓之
鼓：名詞用為動詞，擊鼓。
3.忠之屬也
忠：形容詞當動詞，盡力做好分內的事。
4.公與之乘
乘：名詞作動詞，乘戰車、坐戰車。
5.下視其轍
下：名詞作動詞，下車。
6.齊師敗績
敗績：名詞用作動詞，大敗。
7.必以情
情：名詞用作動詞，以實情判斷。
曹劌論戰PPT，第四部分內容：重點句翻譯
（1） 其鄉人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”
譯文：他的同鄉說：“當權的人自會謀劃這件事，你又何必參與呢？”
（2）小大之獄，雖不能察，必以情。
譯文：大大小小的訴訟案件，即使不能一一明察，但我一定依照誠心裁決。
（3）一鼓作氣，再而衰，三而竭。
譯文：第一次擊鼓，能夠鼓起士兵們的士氣；第二次擊鼓，士兵們的士氣就開始低落了；第三次擊鼓，士兵們的士氣就枯竭了。
（4）吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。
譯文：我看到他們的車輪的痕跡混亂了，望見他們的旗幟倒下了，所以下令追擊他們。
曹劌論戰PPT，第五部分內容：課堂小結
一詞多義：故、 從、 請、 其、 以 、之。
古今異義：師、間、鄙、安、專、犧牲、加、信、獄、情。
詞類活用：福、鼓、忠、乘、下、敗績、情。
特殊句式：判斷句 、受詞前置句 、介詞結構後置句 、省略句。
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文件信息
更新時間: 2024-07-31
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