《十五從軍徵》PPT教學課件

描述

《十五從軍徵》PPT教學課件

第一部分內容：學習目標

1.了解樂府詩的文學常識，掌握詩歌內容。

2.體會詩歌表達的情感。

3.了解古代兵役制度的殘酷，感受戰爭帶給人民生活的苦難，培養珍惜愛和平生活的情感。

相關介紹

“樂府”

漢武帝時，設有採集各地歌謠和整理、製訂樂譜的機構，叫「樂府」。後來，人們就把這機構收集並製譜的詩歌，稱為樂府詩，簡稱樂府。樂府詩多收錄在宋人郭茂倩彙編的《樂府詩集》。

最大的特點是： 敘事性強，語言樸素自然。

《孔雀東南飛》與《木蘭詩》合稱「南北雙璧」。

後人擬樂府寫的詩雖不入樂，也稱為樂府或擬樂府。

十五從軍徵PPT，第二部：整體感知

朗讀詩歌，注意節奏，唸準字音，唸出感情。

十五從軍徵，八十始得歸。

道逢鄉里人：“家中有阿誰？”

「遙看是君家，松柏塚累累。」

兔子從狗竇入，雉從樑飛。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作飯，採葵持作羹。

羹飯一時熟，不知飴阿誰。

出門東向看，淚落沾我衣。

用自己的話描述詩的內容。

十五歲就應徵去參軍，八十歲才退伍回到故鄉家中。半路上碰到一個故鄉的村民，問：「我家裡面還有什麼人？」「你家那個地方現在已是松樹柏樹林中的一片墳墓。」走到家門前看見野兔從狗洞裡出進，野雞在樑上飛來飛去。

院子裡長著野生的穀子，野菜環繞著井台。捋些野谷舂米煮飯，摘下葵葉煮湯算是菜。湯和飯一會兒都做好了，卻不知該送給誰一起分享。走出大門向著東方張望，老淚縱橫灑落在衣服上。

十五從軍徵PPT，第三部內容：細讀感悟

詩中哪一句極言從軍之久？為什麼？

「十五從軍徵，八十始得歸。”

「八十」與「十五」相對照，突顯其「從軍徵」時間之久；「始得歸」與「從軍徵」相呼應，則表示他中途一直未能回來。

殘酷的兵役制度。

在漢朝，男子23歲起正式服兵役，直到56歲。如遇戰爭，也要做好隨時從軍的準備，兵役時間可能會更長。

動作描寫：進一步抒發老兵心中的悲哀。突顯老兵「出門東向看」與「淚落沾我衣」這一細節，將舉目無親、孤身一人的老兵形象刻畫得栩栩如生，將其悲痛欲絕的茫然之情抒發得淋漓盡致。

他在泣什麼？他為什麼而泣呢？請同學發揮想像提筆寫下來，一段話就好。

當老兵思念自己朝思暮想的親人時，他只能…

當老兵思念那些在戰場上出生入死的戰友時，他還是…

十五從軍徵PPT，第四部分內容：課堂小結

這是一首暴露封建社會兵役制度的樂府民歌，詩中描繪了一位少年從軍數十年後返回故裡時，看到家破人亡的情景。揭露了封建兵役制度帶給勞工的苦難。

隨堂練習

反對戰爭，渴望和平是從古至今咱們每一個老百姓的心願。但即便在今天，在這個看似和平的世界上，仍有許多的國家和地區的人們在從事戰爭，你想對他們說什麼？

課外拓展

這是一首敘事詩，試穿想像，擴充細節，將這首詩改寫成一篇記敘文。

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更新時間: 2024-11-15

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