《唐雎不辱使命》PPT課程下載

描述

《唐雎不辱使命》PPT課程下載

第一部分內容：新課導入

兩千年以前，戰國時代，諸侯割據、群雄紛爭，各個國家或者為了使自己更強大，或者為了“轉危為安，運亡為存”，爭相養士，利用這些人在內政外交上出謀劃策，“扶危持傾”，課文中唐雎這個人物，就可以使我們由一斑見全豹。

背景資料

《戰國策》是一部國別體史學著作，又稱《國策》。記載了西周、東週及秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛、中山各國之事，主要記述了戰國時期的遊說之士的政治主張和言行策略，也可說是遊說之士的實戰演習手冊。

本書亦展現了東週戰國時代的歷史特色與社會風貌，是研究戰國史的重要典籍。 《戰國策》一書的思想傾向,因其與儒家正統思想相悖,受到歷代學者的貶斥。

本文是寫唐雎奉安陵君之命出使秦國，與秦王展開面對面的激烈鬥爭的故事。唐雎，是安陵國的臣子。安陵是附屬於魏國的一個小國，安陵君原是魏襄王的弟弟。當時，靠近秦國的韓國、魏國相繼滅亡，其餘山東六國中的趙、燕、齊、楚，在連年不斷的戰爭中，早已被秦國日消月割，奄奄待斃了，又過幾年，秦國就統一了天下。

唐雎不辱使命PPT，第二部內容：字詞積累

唐雎（ ） 怫然（ ）

韓 （ ） 免冠徒跣（ ）

縝素（ ） 庸夫（ ）

色撓（ ） 以頭搶地 （ ）

休�（ ） 寡人諭（ ）

唐雎不辱使命PPT，第三部分內容：整體感知

聽讀課文，注意句讀。

秦王使人謂安陵君曰：「寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！」安陵君曰：「大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地於先王，願終守之，弗敢易！」秦王不說，安陵君因使唐雎使於秦。

秦王派人對安陵君說：「我想要用五百里的土地交換安陵，希望安陵君能答應我！」安陵君說：「大王給予恩惠，用大塊土地來換取小塊土地，那很好；即使這樣，可我從先人手裡繼承了這塊土地，願意始終守住它，不敢拿它交換。」秦王不高興，安陵君因而派唐雎出使到秦國。

唐雎不辱使命PPT，第四部分內容：劃分文章層次並概括：

第一部分：（第1段）

交代唐雎出使秦國的原因。

（秦王企圖吞併安陵遭拒絕，秦王不悅，顯示安陵危在旦夕。）

第二部分：（第2、3段）

具體敘寫唐雎出使秦國的經過。 （與秦王進行針鋒相對的鬥爭。）

第三部分：（第4段）

透過側面描寫「秦王色撓，長跪而謝之」及所「諭」之理，反襯唐雎出使勝利，點明主題。

唐雎不辱使命PPT，第五部分內容：細節探究

1.本文中唐雎用了什麼樣的說話技巧？

他善於抓住對方的弱點，從「道義」和「威力」兩方面，針鋒相對，據理力爭，從而震懾對方，不辱使命。

2.秦王想要併吞安陵國，又採取了哪些手段？最後得到什麼結果？

秦王先是採取「以大易小」的欺詐手段，被安陵君拒絕後，責備安陵君，並露威脅之意。唐雎則從容鎮定，據理答辯。秦王大怒，用武力恐嚇相威脅，但唐雎抗辯，步步緊逼，直至挺劍而起。秦王終於色撓，長跪而謝。唐雎不辱使命，捍衛了安陵國和自己的尊嚴。

3.從這個故事可以看出秦王和唐雎各是什麼樣的人？

秦王：貪得無厭、姦詐狡猾、外強中乾的封建統治者

唐雎：從容鎮定、不畏強暴、具有凜然正氣、智勇雙全的外交家的形象。

唐雎不辱使命PPT，第六部分內容：寫法探究

探究：本文如何刻畫人物？

1.透過人物的語言、神態、動作來刻畫人物形象，其中最突出的是語言。

2.透過對比來刻畫人物形象。

秦王：色撓內荏、外強中乾的紙老虎。

先倨後恭：使人謂—不悅—怫然怒—色撓長跪而謝

唐雎：臨危不畏、機智勇敢的伏虎英雄。

先恭後倨：臨危出使—沉著應對—針鋒相對—挺劍而起

唐雎不辱使命PPT，第七部分內容：隨堂訓練

你能舉出古今中外的另一些不辱使命的人嗎？

藺相如、荊軔、晏子、周恩來等

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更新時間: 2024-09-07

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