| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版部編版九年級語文上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《心聲》PPT課件5
作者黃蓓佳簡介
黃蓓佳，1955年生於江蘇省如皋縣。 1977年考入北京大學中文系文學專業。 1982年畢業在江蘇省外事辦公室工作。隔年加入華人作家協會。 1985年調江蘇省作家協會擔任專業作家。
1972年黃蓓佳開始嘗試文學創作，並發表處女作《補考》。以後陸續在《鐘山》《文匯月刊》《上海文學》《安徽文學》《收穫》等刊物上發表中、短篇小說和兒童文學作品。著有長篇小說《夜夜狂歡》，中篇小說《唱給媽媽的歌》，短篇小說《在水邊》。還有作品：《小船，小船》《蘆花飄飛的時候》《請和我同行》《遙遠的地方有海》等。
學習目標
1.簡要複述小說內容，培養概括能力。釐清故事情節並找出文中主要的矛盾衝突。
2、分析和評價小說人物形象，作者以「心聲」為標題的深刻意義。
3.學習主角對美好生活的追求，促進健康師生關係的形成。
讀準下列字音
發窘 抽噎 噗
紙捻 蜷縮 簪
瑯瑯 恍惚 抽泣
棱角分明 毛毛剌剌
結構
開端：李京京朗讀課文的請求遭到拒絕。
發展：李京京以真情和獨特的體驗朗讀課文。
(1)李京京在樹林子裡的朗讀、體會與回憶。
(2)李京京糾正同學的朗讀遭到嘲笑。
高潮與結局：李京京勇敢舉手，在公開課上聲情並茂地朗讀了課文。
「心聲」的涵義
表層意義：
①李京京渴望在公開課朗讀課文，希望老師理解的心聲
②李京京渴望表達內心感情的心聲
深層意義
（1）要求老師能公正、平等地對待每一個學生，給予每個人相同的關心和發展機會的心聲
（2）渴望家庭和諧，能生活在一個幸福安寧的環境裡的心聲
拓展延伸
請結合課文，發揮想像，從下面兩個問題中任選一題，用一句精煉的話回答：
1.假如你是李京京，你最想對程老師說的一句話是什麼？
2.假如你是程老師，你會如何對待李京京這樣的同學？
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《心聲》PPT:
《心聲》PPT 第一部分內容：走進作者 黃蓓佳，1955年生於江蘇省如皋[gāo]縣。 1977年考入北京大學中文系文學專業。 1982年畢業在江蘇省外事辦公室工作。隔年加入華人作家協會。 1..
《心聲》PPT課件12:
《心聲》PPT課件12 學習目標 1.掌握小說塑造的人物形象，理解心聲的深刻意義。 2. 學習本文運用心理描寫，透過展現人物豐富的內心世界來塑造人物形象的寫法。 3. 學習主角對美好生..
《心聲》PPT課件11:
《心聲》PPT課件11 教學目標 1.掌握小說塑造的人物形象，理解文題的深刻意義。 2.提取小說主要情節進行複述，培養概括能力。 3.結合生活經驗，深層思考課文觸及的教育現象，領悟寫作..
文件信息
更新時間: 2024-09-06
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