《水調歌頭》PPT

描述

《水調歌頭》PPT

第一部分內容：走近作者

蘇遼（1037-1101）：

北宋文學家、書畫家。號東坡居士。

1079年，因反對王安石被貶職，任杭州通判，密州知州。

在中秋月圓之夜,客居他鄉, 思念弟弟,舉杯暢飲，寫下了這篇文章。

這首詞是詠中秋最著名的作品之一

寫作背景

先看《水調歌頭》四字，它是詞牌名，它的作用是規定了一首詞的每句的字數平仄等。

接著讀序言，問：它有哪句話告訴了我們這首詩的題旨和信息?——對，“中秋”“兼懷子由”告訴了做詞的時間和目的。那麼農曆中秋大家吃什麼有什麼寓意呀?——團圓。

當時子由被貶詪到離蘇軔約數百公里的山東濟南，兄弟七年沒有見面了。

水調歌頭PPT，第二部：整體感知

丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事偏向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。

詞意

丙辰年的中秋節，高興地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，寫了這首（詞），同時懷念（弟弟）子由。

明月什麼時候出現的？ （我）端著酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕裡，現在是什麼年代了。 （傳說神仙世界裡只過幾天，地下已是幾千年，故此設問。）我想乘著風回到天上（好像自己本來就是從天上下到人間來的，所以說“歸去”） ，只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經受不住寒冷（傳說月中宮殿叫廣寒宮）。在浮想聯翩中，對月起舞，清影隨人，彷彿乘雲禦風，置身天上，哪裡像在人間！

水調歌頭PPT，第三部分內容：分析理解

上片大意：敘述作者身世感慨與矛盾心理。

先是講自己徹夜難眠：月影移動，轉過紅色的樓閣穿過雕花的門窗。這樣寫的目的是──承上啟下，自然轉入思弟之情的另一個主題上了。接著問月：為什麼偏偏在人們分開時團圓呢?

最富有哲理、自我安慰的句子是：人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。

最後用月光的普照表達對天下所有離人的祝福：

只希望人人歲歲平安，雖然相隔千里，也能分享這美好的月光。

下片大意：抒發對弟弟的懷念。

字的上片極寫：作者在「天上」「人間」的徘徊、矛盾；下片寫對月懷人，以積極樂觀的曠達情懷作結。

水調歌頭PPT，第四部分內容：思考探究

「不應有恨，何事長向別時圓」與 「但願人長久，千里共嬋娟」兩句各體現了作者的什麼感情？

「月圓人不圓」的遺憾之情；「千里共嬋娟」的美好祝福。

作者為什麼把上天說成「歸去」？

因為在作者看來，也許那美好皎潔的月亮才是自己精神的家。

賞析「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全」一句。

此句表達了作者的曠達胸襟，又富有哲理意味，世界上不可能有永遠圓滿的事情，人有歡聚，也必然有離別，這正如月亮有圓有缺一樣，原是自然界規律。

水調歌頭PPT，第五部分內容：總結

《水調歌頭》表達了詞人由心有所鬱結，到心胸開闊的樂觀曠達情懷。

「但願人長久，千里共嬋娟。」這兩句是說，唯願（兄弟）彼此珍重，在遠別的時光中共賞中秋美好的月色。

體現了作者的思想：深摯崇高的思想境界，美好的祝福。

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《水調歌頭》PPT教學課件:

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更新時間: 2024-07-02

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