行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版八年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《再塑生命》PPT課件4
預習檢查
1、字詞學習
覓食 慚愧
小憩 遨遊
冥思遐想
油然而生:形容思想感情自然而然地產生。
美不勝收:美好的東西太多,一時接受不完 (看不過來)。
繁花似錦:各種各樣的花顏色鮮明華麗。
風雲突變:比喻變換動盪的局勢。
不可名狀:不能夠用言語形容.名,說出。
期期艾艾:形容口吃。
主題探究
我們一起見證了成功的再塑生命的歷程,那麼同學現在對「再塑生命」該如何理解呢?
原意指“重新獲得生命”
這裡指「海倫的生命被莎莉文老師從無光、無聲的黑暗世界中引領出來,重新感受到了光明和希望」。
海倫最終克服困難,完成了生命的再生。同學們你認為一個人要再塑生命需要具備那些因素呢?
課外拓展
海倫是世界上有名的殘疾成功人士。請同學們聯繫自己的閱讀體驗,列舉古今中外那些付出艱辛卓絕努力而成功的殘疾人的事蹟。
課文小結
同學們,我們生活在一個有光明有聲音的世界裡,但不要忘記,我們身邊還有這樣的一群人,他們仍然生活在黑暗和無聲的世界裡,我們的愛可以重塑他們的生命,帶給他們溫暖,帶給他們光明。
推薦作業
1.觀賞影片《海倫凱勒》,並寫觀後感。
2.收集關於「挫折」的名人名言。
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《再塑生命的人》PPT:
《再塑生命的人》PPT 第一部分內容:新課導入 同學們,你們認識海倫凱勒嗎?一位譜寫出人類文明史上輝煌生命讚歌的盲聾啞人,被馬克吐溫讚譽為與拿破崙並提的19世紀了不起的人物。她..
《再塑生命》PPT課件7:
《再塑生命》PPT課件7 學習目標 1. 了解海倫凱勒的人生經驗及其品質。 2.領會莎莉文老師雋永深沉的愛心和高超的教育藝術。 3.學習海倫好學敏思、堅忍不拔、熱愛生活的精神。作家作..
《再塑生命》PPT課件6:
《再塑生命》PPT課件6 學習目標 知識與能力目標:了解作者成長歷程理解文章思路整體掌握文章架構。過程與方法目標:閱讀及重點語句分析法 。情感、態度與價值觀目標:體會作者對生命的..
文件信息
更新時間: 2024-11-13
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