《即席講話》PPT下載

描述

《即席講話》PPT下載

第一部分內容：學習目標

1.了解即席講話的要求和注意事項，掌握即席講話的要領和表達技巧。

2.透過情境創設的訓練，克服發言時的緊張心理，學習即席講話的快速構思方法，提升瞬時應變能力和即席發言能力。

3.進行即席演講的初步嘗試，充分調動學生的參與和熱情，培養良好的語言習慣，表現出較高的文化素養和氣質風度。

即席講話PPT，第二部內容：溝通指導

1．即席發言是在特定情境下事先沒有準備的臨場說話。它的特點是就事而發、緣情而發、因人而發、藉機而發，具有隨意性、靈活性和可變性。

2．確立中心，明確自己的觀點和態度。每個場合都有自己的主題，每個人都有自己獨特的知識背景，要在二者之間找到連接，這樣才能講出符合場景的話。如果你突然被要求發言，而自己實在不知道說些什麼，可以說一下此時的心情，或來到這個地方最大的感觸，或發表一下對前幾個發言者觀點的認識等。

3．從實際出發，為發言尋找一個切入點。如：詩詞(歌詞)切入法、名人名言切入法、事例(故事)切入法、即景即事切入法等。

4．開頭乾淨俐落，直接入題，可以根據當時的場景、情境、會議的主旨等設計開場白；結尾強化發言的主要內容。

5．捕捉時機，即興發揮。發言者要利用現場的條件和特點，善於借題發揮，渲染氣氛。如：借會旨發揮、借地名(人名)發揮、借場景(情景)發揮、借季節(天氣)發揮。

6．體現發言者的個性特質。

7．克服緊張心理，充滿自信，從容不迫，隨機應變。如：心理暗示法、感情調節法、呼吸鬆弛法等。

即席講話PPT，第三部分內容：針對訓練

1．有市民反映文化廣場附近的環境衛生未達衛生城市標準。此資訊引起有關部門的高度重視，市府環衛局決定在全市範圍內進行一次環境整治活動。

請你代表全市中小學生在啟動典禮上說一段話。 (要求語言連貫得體，有感召力，至少運用一種修辭手法，50字以內)

答案範例：文化廣場如一顆明珠，裝飾著美麗的家鄉。保護環境是我們義不容辭的責任。同學們，行動起來吧！

2．隨著微博、微信等的快速發展，人們可以透過手機等行動終端隨時隨地獲取大量的片段資訊。毫無疑問，我們現在已經進入了碎片化閱讀時代，似乎一切資訊、知識唾手可得，閱讀顯得如此輕鬆、容易。針對這一現狀，某一班級準備就碎片化閱讀的利弊分正方、反方展開辯論。請你選擇一方，在辯論會上陳述觀點。

答案範例一：大家好！我支持正方觀點，認為碎片化閱讀優勢明顯，它能夠隨時隨地即時獲取大量信息，有效提高零散時間的利用率。　答案範例二：大家好！我支持反方觀點，認為碎片化閱讀有極大弊端，理由如下：一是降低閱讀效果；二是缺乏深度思考；三是閱讀者獲得的資訊是零星的，不繫統，不嚴謹。

3．根據所提供的情境，依要求表達。

你所在的學校要舉辦以「吸取國學精華，傳承中華文化」為主題的經典詩詞朗誦比賽。

(1)假如你是本次活動的主持人，請你設計一段開場白。

答案範例：尊敬的各位領導者、老師，親愛的同學們，大家好！中華傳統文化源遠流長，古典詩詞是其中的瑰寶。誦讀古詩詞能陶冶情操，豐富文化底蘊，提高國學素養，使中國傳統文化發揚光大，讓我們以飽滿的熱情投入到這次比賽當中吧！ (或：下面我宣布，��中學八年級「吸取國學精華，傳承中華文化」經典詩詞朗誦比賽現在開始！)

(2)在這次比賽中，你們班的小紅同學因為緊張而沒有發揮好，感到很難過。比賽結束後，你將如何安慰她？

小紅，你不要難過，雖然這次比賽成績不太理想，但你的勇氣和實力已經得到大家的認可，同時這也是對國學的一次學習，相信以後你會取得更好的成績。

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更新時間: 2024-07-23

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