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| 人教版七年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《晚春》PPT
第一部分內容：作者簡介
韓愈（768—824），字退之，唐代文學家、哲學家、思想家。祖籍河北昌黎，世稱韓昌黎。晚年任吏部侍郎，又稱韓吏部。諡號“文”，又稱韓文公。他與柳宗元同為唐代古文運動的倡導者，主張學習先秦兩漢的散文語言，破駢為散，擴大文言文的表達功能。與柳宗元並稱“韓柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，唐宋八大家之首。作品收在《昌黎先生集》裡。
晚春PPT，第二部內容：詩句解讀
晚春
韓 愈
草 樹 知 春 不 久 歸，
百 般 紅 紫 鬥 芳 菲。
楊 花 榆 莢 無 才 思，
惟 解 漫 天 作 雪 飛。
【句解】
花草樹木知道春天即將歸去，都想留住春天的腳步，紛紛爭奇鬥艷。連那沒有美麗顏色的楊花和榆錢也不甘寂寞，隨風起舞，化作漫天飛雪。
晚春PPT，第三部內容：主旨歸納
詩人透過「草木」有「知」、惜春爭豔的場景描寫，反映了自己對春天大好風光的珍惜之情。
重點賞析
這是一首描繪暮春景色的七絕。詩人不寫百花稀落、暮春凋零，卻寫草木留春而呈萬紫千紅的動人情景：花草樹木探得春將歸去的消息，便各自施展出渾身解數，吐艷爭芳，色彩繽紛，繁花似錦，就連那本來乏色少香的楊花、榆莢也不甘示弱，而化作雪花隨風飛舞，加入了留春的行列。
詩人體物入微，發前人未得之秘，反一般詩人晚春遲暮之感，摹花草燦爛之情狀，展晚春滿目之風采。寥寥幾筆，便給人以滿眼風光、耳目一新的印象。
這首詩平中翻新，頗富奇趣，還在於詩中擬人化手法的奇妙運用，糅人與花於一體。 「草木」本屬無情物，竟然能「知」能「解」還能「鬥」，而且還有「才思」高下有無之分。想像之奇，實為詩中所罕見。末二句尤其耐人咀嚼，讀者大可根據自己的生活體驗進行毫無羈絆的大膽想像，使人思之無窮，味之不盡。
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文件信息
更新時間: 2024-09-22
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