《怎樣選材》PPT

描述

《怎樣選材》PPT

第一部分內容：寫作目標

1.學習例文，明白作文選材的內容，了解作文在選材方面的具體要求－「我」的真實生活，「我」的真切體驗。

2.剖析例文，分析作文選材失誤的原因，提升選材能力。

3.欣賞例文，掌握作文選材的方法和技巧－小角度、合題旨、有新意，並運用於寫作之中，增強寫作信心，提升作文興趣。

文題展示

一 如果圍繞著你熟悉的某條街道寫篇作文，你準備表達什麼中心？選擇哪些能反映街道特色的材料？仔細思考，寫出你準備表達的中心，列出需要選用得材料，並註明詳略。

二 你們班一定有不少「牛人」吧？他們或是“讀書迷”，知識豐富；或是“演說家”，善於表達；或班級裡的“大管家”，熱心集體事務；或許還有體育健將，樂器高手，智力

超人……以《曬曬我們班的「牛人」》為題，寫一篇作文。不少於500字。

三 你曾經記錄過自己一天的生活嗎？在這一天中，哪些經驗是你獨有或令你感觸最深的？以《我的一天》為題，寫一篇作文。不少於500字。

怎樣選材PPT，第二部內容：技法點撥

寫作文，三分在技巧，七分在選材。選材如何，直接決定作文的高低、成敗。那麼中學生到底該如何選材才能寫出自己的錦繡華章呢？

1.真實材料我選它，選材絕不選虛假

材料的真實一是指嚴格意義上的“生活真實”，二是指本質意義上反映生活真實的“藝術真實”。唯「真」才情感充沛飽滿，激情洋溢，感人肺腑，蕩人心魄。情感是在「真」中孕育，情感更是在「真」中昇華。

2.典型材料我選它，以一當十是技巧

典型材料就是某一事物中最具代表性的例子或材料。它既是具體的、個別的，富有鮮明獨特的個性，又能體現同一類事物的本質特徵和普遍意義的。典型材料不是輕易可得到的,需要在許多可用的材料中進行精選，“用最小的面積驚人地集中最大量的思想”。材料越典型,作品越能產生強大的說服力。

3.新穎材料我選它，，寫時代顯精華

“新穎生動”，就是不落俗套，摒棄千人一腔、千人一面的公式化、概念化，有自己獨特的感受和風格。可以說，材料不新鮮就不能感人，而新穎生動的材料像帶露的鮮花能對廣大讀者產生強大的吸引力，更能增強廣大讀者的閱讀興趣。

4.意義突顯我選它，主題積極最關鍵

優秀的文學作品，是時代的產物；一切優秀的創作，都應該用自己的文章深刻地反映豐富的社會內容和時代精神。所謂選擇有意義的材料，主要是指習作者能慧眼識“珍珠”，選擇那些能給人以啟示或者是為人提供經驗教訓的材料，使作品的主題更加積極，而積極的主題正是考場優秀作文必須具備的條件之一。

怎麼選材PPT，第三部內容：寫作指導

文題一：

為你熟悉的街道做素描，注意選取能反映街道特徵的事物作為材料。記事時要寫出街道的特色，展現事情發生的環境，引用材料要真實、新穎，敘述或描寫生動有趣。

文題二：

可以只寫一位“牛人”，選取最能表現其“牛”的材料，突出其特點；也可以寫幾位“牛人”，每位牛人寫一件事，突出他們各自不同的特點。語言盡量詼諧、幽默一些，甚至帶點兒調侃的味道。

文題三：

寫一個具有特殊意義的一天，圍繞著「特殊」選擇恰當的材料，注意材料的新穎；也可以寫平平常常的一天，但要寫出你生活的特點以及你對平凡生活的獨特感受，選擇的材料應真實、可信。寫作時，要突顯重點，運用多種表現手法，著力展現需要突出的部分。

怎樣選材PPT，第四部分內容：中考真題

（上海中考）請以《不只一次，我努力嘗試》為題作文。

要求：（1）寫一篇600字左右的文章； （2）不得透露個人相關資訊； （3）不得抄襲。

【真題解說】

這個題目的中心詞，無疑是「嘗試」。 「不只一次」和「努力」分別限定了「嘗試」的頻率和狀態；「我」則明確了主體和作文的人稱。所謂“嘗試”，就是面對不確定的情境，用試探的方式去追求一個既定的目標或結果。小到學步的幼兒踏開第一步時的戰戰兢兢，大到科學家們的無數驚天試驗，莫不包含「嘗試」。 「嘗試」的結果無非兩種：成功或失敗。一舉成功，當然是所有「嘗試」的人都期望的，但世間事不如意者十之八九，從這個意義上講，「嘗試」通常意味著受挫或失敗。那麼可以選擇的立意，就不難得出：堅忍不拔、執著於信念、勇於從頭再來等。可以從學習、生活、嗜好等不同範疇選材，注意在起落、表裡、今昔等維度上使事件的進程富於變化和起伏，免於平鋪直敘。當然，沒有人規定一舉成功之後就不能精益求精了，所以這個題目並非只能寫失敗後的一次次重新爬起，在達成目標後對自己提出更高的要求進而再一次投入努力的“嘗試”中，未嘗不是理性的選擇。

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更新時間: 2024-10-02

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