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| 人教版七年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《晚春》PPT下載
第一部分內容：走近作者
【韓愈】（768年—824年），字退之，河南河陽（今河南省孟州市）人，漢族，自稱“郡望昌黎”，世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代傑出的文學家、思想家、哲學家，政治家。諡號“文”，故稱“韓文公”。
韓愈是唐代古文運動的倡導者，被後人尊為“唐宋八大家”之首，與柳宗元並稱“韓柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名。後人將其與柳宗元、歐陽修、蘇遼合稱「千古文章四大家」。著有《韓昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《師說》等。
寫作背景
此詩為《遊城南十六首》中的一首。錢仲聯《集報》系此詩於唐憲宗元及十一年（西元816年）。此時韓愈已年近半百。
晚春PPT，第二部內容：讀詩歌
朗讀詩歌，讀準字音，注意節奏。
晚春 韓愈
草樹/知春/不久歸，百般/紅紫/鬥芳菲。
楊花/榆莢/無才思，惟解/漫天/作雪飛。
再讀詩歌，結合註釋了解大意。
大意：春天不久就將歸去，花草樹木想方設法挽留春天，爭奇鬥艷，人間萬紫千紅。可憐楊花榆錢，沒有艷麗姿色，只知漫天飛舞，好像片片雪花。
晚春PPT，第三部內容：品詩句
“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。”
將花草樹木賦予了人的思維、人的情感和人的動作行為，使那些花草樹木有了留春惜時的生命特徵。這項擬人手法的運用，極有效地表達了詩人珍惜春天和時光的美好情懷。
“楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。”
又一次運用了擬人的修辭手法，賦予了「楊花榆莢」以鮮活的生命力，積極向上的思想激情，進而更好地表達了詩人珍惜春天、珍惜時光的美好願望。
啟示：我們有什麼理由不能拋棄那點小小的自卑心理，放棄那點微不足道的自尊，抓住時機，利用大好時光投身到為自己、為他人創造美好未來的大環境中呢？
晚春PPT，第四部分內容：主題探究
此詩運用擬人的修辭手法，透過描寫花草樹木得知春天不久就要歸去，於是各逞姿色，爭芳鬥艷，欲將春天留住，就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱，好像雪花隨風飛舞，加入了留春的行列。全詩表達了詩人惜春的思想感情，同時也蘊含應抓住時機，乘時而進，創造美好未來之意。
誦詩歌
讀讀韓癒的《早春呈水部張十八員外》。
早春呈水部張十八員外
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。
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《晚春》PPT:
《晚春》PPT 第一部分內容：作者簡介 韓愈（768824），字退之，唐代文學家、哲學家、思想家。祖籍河北昌黎，世稱韓昌黎。晚年任吏部侍郎，又稱韓吏部。諡號文，又稱韓文公。他與柳宗..
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更新時間: 2024-09-30
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