行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版六年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《別餓壞了那匹馬》PPT課程下載2
主要內容
主要寫了酷愛讀書的「我」在失去看書機會時,擺書攤的殘障青年謊稱家中有馬,買下「我」的馬草,讓「我」得以繼續看書的事。
讀文悟情
他先是_____,繼而眼睛_____,笑著對我說:「過來,讓我看看你的馬草。」他_____地看過馬草後,沖裡屋叫道:「碧雲,你出來一下!”
「碧雲,咱家的那匹馬正缺馬草,收下這孩子的馬草。」他盯著姑娘_____的眼睛,_____道,“聽見沒有?快把馬草提進去!”
拓展思維
深化主題
同學們,課文裡一再說到,“別餓壞了那匹馬”,其實並無馬。學到這裡,你對這個題目是否有了深一層次的理解呢 ?他口中的這匹馬其實指的是誰?如果給題目中任意地方加個標點的話,你會加在那裡?
課堂小結
這種善意的謊言是一種愛,這種愛是一束陽光,讓我感到溫暖;這種愛是一縷春風,讓我忘記了所有的憂愁。
身心障礙青年只是生活中平平凡的一個人,他有著一顆平平凡凡的心。正是平凡人的平凡心,傳遞著幸福,創造著快樂。
課後拓展:小練筆
聯絡課文內容,續寫一個片段。
可是遲了!我已經走進他家的後院,看見了一堆枯蔫焦黃的馬草──前些日子我賣給他的所有馬草!那匹馬呢?天天地吃著我拔的馬草的那匹馬呢?我扭頭衝了出去…
我突然間明白了:
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《別餓壞了那匹馬》PPT課件4:
《別餓壞了那匹馬》PPT課件4 詞語累積 刻骨銘心:形容記憶深刻,永遠不忘。多用於對別人的感激。毛票:口語,就是面值一角的人民幣紙幣。攥:握。一如既往:跟過去完全一樣。瞥見..
《別餓壞了那匹馬》PPT課件3:
《別餓壞了那匹馬》PPT課件3 生詞累積 流連忘返:留戀不止,忘記回去。溜之大吉:偷偷地走開。羞愧不已:非常慚愧。刻骨銘心:形容記憶深刻,永不忘懷。張皇:驚慌;慌張 尷尬:處..
文件信息
更新時間: 2024-11-15
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