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行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版六年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《語文園地二》PPT下載(六年級上冊)
第一部分內容:交流平台
本單元有的課文寫到了大的場面,如狼牙山上的激烈戰鬥、開國大典中的閱兵式。課文在寫這些場面時,運用了點面結合的方法。如《開國大典》寫閱兵式時,既從整體上寫了受閱部隊經過天安門廣場的那種整齊威武的情景,又用某些細節去展現各個方陣的風采。這不僅讓我們感受到了整個閱兵式的莊嚴、隆重,也讓我們對各具特色的隊伍產生了深刻的印象。
「點面結合」中的「點」指的是對某個事物或多個事物進行詳細、具體的描寫;「面」是指對多個事物的整體描寫。所謂的「點面結合」就是指既有具體描寫,又有整體描寫。
語文園地PPT,第二部內容:詞句段應用
◎讀句子,注意加點的部分,說說這樣寫的好處。
◇起初全場肅靜,只聽見砲聲,只聽見國旗和許多旗幟飄拂的聲音。
◇那裡的天比別處的更可愛,空氣是那麼清鮮,天空是那麼明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。
名師講解
例句1中,「只聽見」反覆出現,寫出了當時會場的肅靜和莊嚴。例句2中,「是那麼」反覆出現,表達了作者內心的愉悅以及對草原美景的驚嘆!這兩句話都採用了“反复手法”,短時間內重複使用某些詞語,起到了強調某種意思、突出某種情感的作用,同時還使文章語言充滿了回環起伏之美。
◎寫人物說話時,可以不用「說」來表達。讀句子,仿照著寫一寫。
◇清明節前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背後傳來一聲讚歎:“多好啊!”
◇「我還有作業沒完成,不能跟你一起去玩了。」我婉言謝絕了夥伴的邀約。
◇「既然這樣,你以後再也不要來找我玩了!」話一出口,我就後悔了。
◇媽媽俯下身子盯著我的眼睛,一臉焦急:“你的眼睛怎麼腫了?”
語文園地PPT,第三部分內容:書寫提示
本單元的書寫提示提供了兩個範例:一個是孟郊的《遊子吟》,一個是《趙一曼寫給兒子的信》。這兩個範例,一古一今,從兩個方面給我們做了示範。 《遊子吟》是一首古詩,採用了古代從右往左、豎著書寫的方式。 《趙一曼寫給兒子的信》中的幾句話是摘錄,因此題目靠右寫在最後一行。在描紅和書寫時,要注意行款整齊、佈局合理,不要出現錯字和不規範的漢字。寫完以後,要養成自我檢視的好習慣。從行款佈置、間架結構、筆畫走勢等多面向檢視自己的作品,不斷提升書寫水準。
語文園地PPT,第四部分內容:日積月累
◎鞠躬盡瘁,死而後已。 ——[三國]諸葛亮
譯文:鞠躬:彎著身子,表示恭敬、謹慎;盡瘁:竭盡;已:停止。指勤勤懇懇,竭盡全力(勞苦),貢獻出全部精神和力量,一直到死為止。
◎捐軀赴國難,視死忽如。 ——[三國]曹植
譯文:捐軀:犧牲生命。為了解除國家危難奮勇獻身,看待死亡就好像回歸故裡。
◎祖宗疆土,當以死守,不可以尺寸與人。 ——[宋]李綱
譯文:祖宗留下來的土地,我們無論如何也要拼死守住,即使是一寸土地也不能輕易讓給別人。
◎位卑未敢忘憂國。 ——[宋]陸遊
譯文:雖然自己地位低微,但從沒忘掉憂國憂民的責任。
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更新時間: 2024-09-03
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