《把一個人的特色寫具體》習作PPT(第2課時)

描述

《把一個人的特色寫具體》習作PPT(第2課時)

第一部分內容：學習目標

1.敘述有條理，語言通暢，用詞準確，學習運用學過的表達方式來書寫真情實感。 （重點）

2.培養學生養成樂於觀察、善於觀察的好習慣。 （難點）

同學們，上課透過討論學習，我們知道人物可以透過肖像描寫、動作描寫、心理描寫、語言描寫來刻畫。

這節課，我們繼續學習。

把一個人的特質寫具體PPT，第二部分內容：範例講解

我們班的體育健將

李新宇長得很有特點，平時穿著簡單，是我們班的體育健將,跑步和打籃球是他的強項。

記得那次跑步比賽，就要開始啦,每個運動員們都很努力。體育老師大喊一聲「開始！」後，新宇雖然起跑沒有別人快，但在我們很賣力的「加油」 聲中，他後來追了上來，跑得很快，他一下子超過其他班的運動員們。第一個衝過了終點,獲得了第一名。

在籃球比賽中，他也一樣厲害。他跑動、搶球、上籃，動作靈活，每場比賽都進了很多球。我們都說：“新宇，你太厲害了，我們為你加油，你是我們的驕傲。”他笑著說： “沒什麼厲害的。”

你們看，他是不是很厲害啊！

點評講解

寫作硬傷：把寫人文章寫成寫事的文章；人物特質不鮮明；內容不具體。

如何把特色具體化，寫出李新宇厲害的樣子呢？

李新宇長得很有特點，平時穿著簡單，是我們班的體育健將,跑步和打籃球是他的強項。

李新宇，高挑的個頭，皮膚有點黑，方方的小臉，一雙小眼睛時常瞇成一條縫，但總是那麼炯炯有神。平時，他喜歡穿紅白相間的T恤衫、白褲子、白運動鞋，大家都喊他「陽光男孩」。

把一個人的特質寫出具體PPT，第三部分內容：素材積累

精彩開頭

如果你是位作家，你曾寫過雄偉的山巒，但你可曾寫過自己背負責任的父親?如果你是位畫家，你畫過冬日的暖陽，但你可曾畫過自己飽經風霜的父親?如果你是位歌唱家，你唱過浩浩蕩蕩的長江黃河，可曾歌唱過我們堅毅挺拔的父親?

父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心裡卻是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書裡卻充滿知識。

精彩結尾

真沒想到！昨天的搗蛋鬼，今天的馮光澤榮獲了學校「文明小主人」的榮譽稱號。這熱烈的掌聲，不就是對他由衷的讚嘆嗎？

看到這裡，我彷彿看到老人純潔的心靈，彷彿看到和諧社會的新風吹遍祖國大地。

把一個人的特色寫具體PPT，第四部分內容：好書推薦

《城南舊事》是台灣女作家林海音的代表作。作品透過英子童稚的雙眼對童年往事的回憶，講述了一段關於英子童年時的故事，反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念。

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更新時間: 2024-10-05

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