行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版五年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《威尼斯的小艇》PPT(第2課時)
第一部分內容:學習目標
1.了解本文的情節藝術、感受鮮明的語言特色。 (重點)
2.熟讀課文,明確文章中心,了解威尼斯獨特地理風貌、小艇的特徵及它同威尼斯水城的關係,使學生領略水城的風情,陶冶學生的審美情趣。 (難點)
透過上課的學習,我們了解了文章的主要內容。這節課,我們接著品讀這篇文章。
威尼斯的小艇PPT,第二部內容:細讀課文,思考以下問題。
1.第一段的主要內容是什麼?它在文中有何作用?
(1)內容:小艇是威尼斯的重要交通工具。
(2)作用:總起全文,點明中心。
2. 小艇的樣子?
威尼斯的小艇有二、三十英尺長,又窄又深,有點像獨木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,彷彿田溝裡的水蛇。
3. 船夫的駕駛技術怎麼特別好?
行船的速度極快,來往船隻很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎麼擁擠,他總是能左拐右轉地擠過去。遇到極窄的地方,他總是能平穩地穿過,而且速度非常快,還能做急轉彎。兩邊的建築飛一般地往後倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。
操控自如
左拐右拐
輕快靈活
既快又穩
4. 說說人們坐上小艇後可以做什麼?
我們坐在船艙裡,皮墊軟軟的像沙發。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾,望望聳立在兩岸的古建築,跟來往的船隻打招呼,有說不完的情趣。
5. 寫了哪些人坐小艇?人們坐小艇幹嘛?
6. 課文最後為什麼要寫威尼斯夜晚景色。這與小艇有什麼關係?說明什麼?
課文以威尼斯靜寂的夜晚結尾,進一步襯托小艇的作用,說明人們與小艇的關係密切,整個城市的喧鬧與靜寂是以小艇的動與不動為前提的。
威尼斯的小艇PPT,第三部分內容:課堂小結
白天的小艇像活潑的精靈,自由穿梭於水城之中,威尼斯是充滿活力的;但晚上,當小艇載走最生一批威尼斯人,靜靜地停泊於碼頭上,整座威尼斯城就沉沉地睡著了…小艇與威尼斯,與威尼斯的人們,與威尼斯人們的生活息息相關。
文章板書
作用 主要交通工具,相當於大街上的汽車
大小 二三十英尺長
行動 輕快靈活
構造特徵 形狀(窄、深、彎)
小艇駕駛 快、操縱自如、擠、穿、急轉彎
威尼斯的小艇PPT,第四部分:課堂練習
一、選擇合適的字組詞。
( 顧、僱 )工 ( 華、嘩 )笑
船( 梢、艄 ) 保( 母、姆 )
( 簇、族 )擁 自( 於、如 )
橋( 梁、粱 ) ( 郊、效 )外
二、 小練筆。
仿照課文第三自然段的寫法,寫「蘇州的小艇」。
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文件信息
更新時間: 2024-10-06
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