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行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版五年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《太陽》第二課時PPT
第一部分內容:本課目標
1.根據第一堂課所學生字、字詞讀課文,把句子讀通順。
2.讀一讀,想一想,畫一畫:本文運用什麼說明方法寫出太陽的特點,再次質疑問難。
3.合作、探究,弄清楚太陽的特點。
帶問題研讀課文
學習要求:
讀一讀,想一想,畫一畫:課文1-3自然段講了太陽的哪些特徵?是怎樣寫出這些特質的?
太陽PPT,第二部內容:競賽朗讀句子
太陽離我們有1.5億公里遠。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飛機,也要飛二十幾年。
太陽離我們很遠很遠。
太陽離我們有1.5億公里遠。
從紅色字體的字詞你看出什麼?
看紅色字體了解運用了什麼說明方法?
從紅色字體知道運用了列數字的說明方法。
太陽PPT,第三部分內容:朗讀比較句子
太陽很大很大。
太陽大得很,130萬個地球才能抵得上一個太陽。
方法:作比較
「太陽會發光,會發熱,是個大火球。太陽的溫度很高,表面溫度就有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成汽;中心溫度估計是表面溫度的2500倍。”
本段話運用了打比方、列數字、舉例的說明方法。
太陽PPT,第四部分內容:學習要求
默讀課文4-8自然段,思考:課文從哪幾個方面介紹太陽和人類的密切關係的?
太陽與人類有哪些密切的關係呢?
1.動植物人的生長繁殖靠太陽。
2.雲、雨、雪是太陽帶來的。
3.冷、熱、風是太陽帶來的。
4.太陽光可用於防治疾病。
太陽PPT,第五部分內容:課堂練習
1.請你用「如果…就」說話。
如果沒有太陽,地球上將到處都是黑暗,到處是寒冷,沒有風、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。
2.根據意思找出文中的詞
1.指動植物一代一代地往下傳種。
2.根據某種情況,不精確地推論。
3.一根草也不長。
3.關聯詞練習
1.我們看太陽只有一個盤子那麼大,( ) 太陽離地球太遠了。
2.太陽( )離我們這麼遠,( )和我們的關係非常密切。
3.( )沒有太陽,地球上( )不會有植物,也不會有動物。
太陽PPT,第六部分內容:課外作業指導
1.背誦喜歡的段落,和父母說出運用的說明方法。
2.假如你是太陽, 你將怎樣向大家介紹自己,讓人們都了解你呢? 例:開頭可以這樣寫: “畫時圓,寫時方,冬天短,夏天長。”你知道謎底是什麼嗎?沒錯 ,謎底就是—太陽…
3.小組討論後擬出寫作思路,回家後寫一篇介紹物品的短文,到時候評比發獎。
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更新時間: 2024-09-07
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