《父愛之舟》第二課時PPT課件

描述

《父愛之舟》第二課時PPT課件

第一部分內容：我的發現

有一次，父親同我住了一間最便宜的小客棧，夜半我被臭蟲咬醒，遍體都是被咬的大紅疙瘩，父親心疼極了，叫來茶房，​​掀開席子讓他看滿床亂爬的臭蟲及我的疙瘩。茶房說沒辦法，要嘛加點錢換個較好的房間。父親動心了…

父親心疼我被咬，為了我能睡個安穩覺，不再被蚊子咬，想狠下心多花點錢住好房間。

父親回家後用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個萬花筒，這便是我童年惟一的也是最珍貴的玩具了。萬花筒裡那千變萬化的圖案花樣，是我最早的抽像美的啟蒙者吧!

廟會裡的各色玩具讓我羨慕，只因苦於家中貧寒父親不能買給我。但疼愛我的父親親手做的「萬花筒」是我心愛的玩具，更是父親對「我」的愛。

父愛之舟PPT，第二部內容：感恩父愛

看到父親的辛勞，我將如何回報父親的恩情？

只有好好學習，完成父親的心願。

父愛之舟PPT，第三篇內容：讀一讀

用喜歡的方式默讀課文，邊讀邊劃：

哪些細節描寫表現出我父愛的回報？

例如:父親動心了，但我年紀雖小卻早已深深體會到父親賺錢的艱難。他平常省到極點，自己是一分冤枉錢也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下後半夜，不肯再加錢換房子…

父愛之舟PPT，第四部內容：主旨探究

1.文中幾次寫起姑爹的小漁船？這句「我什麼，時候能夠用自己手中的筆，把那隻載著父愛的小船畫出來就好了! 」該如何理解?

文中四次寫姑爹的小船，所以它是文正的行文線索。因為是父親搖著船把我帶到一個個人生的驛站，這條船承載著父親無盡期望，一 步步地進口文題，一步步深化主題。

2.「醒來，枕邊一片濕」最後一句話給如何理解？作用是什麼？

「夢」中的我回憶到父親對我愛，讓我深深懷念起父親，更是感激父親搖著船把「我」帶到一個個人生的驛站，渡過生活的艱難，達到理想的彼岸。作者以夢境形式更易於抒發情感，組織情節，更能表達主題。結尾再次點夢，首尾呼應。

作者以時間為序，圍繞父親送"我"上學、帶"我"投考學校這一重點，記錄了許多看似平淡無奇的瑣碎小事，這些事情依舊縈繞在我的夢中，可見這飽含著父愛的點點滴滴是多麼的令人難忘!事情愈小，表現的父愛愈深。

父愛之舟PPT，第五部分內容：課堂問題

根據你對課文的理解回答下面的問題。

1.為什麼一向節儉的父親又對加點錢換個好房間，動心了呢？

寫借姑爹的小漁船，帶我在船上吃住，來體現他平常省到極點。而當父親看到我被臭蟲叮咬時，心疼極了，所以對加點錢換個好房間動了心。

2.文中四次寫到了姑爹的小漁船，這樣寫有什麼好處？

讀全文可以領悟到，是父親搖著船把我帶到一個個人生的驛站，這艘船承載了父親無盡的期望。它一步步緊扣主題，一步步深化主題。

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更新時間: 2024-09-24

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