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|---|---|---|
| 人教版四年級下冊語文 | pptx | 6 MB |
《兩個鐵球同時著地》PPT課程5
描述
《兩個鐵球同時著地》PPT課程5
自讀目標:
1、讀準字音，讀通句子。
2、課文講的是誰的故事？他是什麼時期的哪一個國人？
3.他做了一件什麼事？課文是用什麼樣的順序敘述的？
（請用「先…然後…接著…最後…」敘述）
我會讀：
辯論 信奉 違背 拖住
解釋 宣布 固執 十磅
比薩城 膽大妄為
默讀目標：
１、默讀全文，畫出使你深受啟發的句子，反覆讀一讀，並在文中寫出自己的感受。
２、你覺得伽利略是個( )的科學家。
兩個鐵球，一個10磅重，一個1磅重。同時從高處落下來，10磅重的一定先著地，速度是1磅重的10倍。
這句話說明:
物體下落的速度與物體的重量（ ）關係,物體越（ ）,落下的速度越（ ） 。
伽利略經過多次試驗，結果都證明亞里斯多德的這句話（ ）。兩個不同重量的鐵球同時從高處落下，總是（ ）,鐵球往下落的（ ）與鐵球的（ ）沒有關係。
讓想像插上翅膀：
想像一下，當伽利略試驗結束後從比薩斜塔上下來後，人們圍住了他，會怎樣說，怎麼做。以《伽利略走下斜塔後》為題寫一段話，注意人物語言、動作的描寫。
拓展延伸：
1.蒐集有關伽利略的科學小故事。
2.在家中動手把試驗做一做。
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文件信息
更新時間: 2024-07-10
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