| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版四年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《語文園地一》第2課時PPT(四年級下冊)
第一部分內容：學習目標
1.理解「繁華、璀璨、高樓林立、車水馬龍」等字眼的意思，並能在寫作中加以運用。 (重點)
2.熟讀寫景的句子，並會仿寫。 (重點)
3.了解背誦《卜算子‧詠梅》。 (難點)
第二部分內容：讀一讀
讀一讀並背誦下面描繪田園風光的詩句。
籬落疏疏一徑深，枝頭新綠未成陰。
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。
茅簷低小，溪上青青草，醉裡吳音相媚好。
讀下面的句子並體會作者要表達的情感。
1.鄉下人家，不論什麼時候，不論什麼季節，都有一道獨特、迷人的風景。
2.這時候，小小的天窗又是唯一的慰藉。
3.啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。
文學名人筆下的田園風光如詩如畫，田園生活樸實、令人嚮往 。如果我們也能用優美的文筆把生活的景物描繪出來多好！這就離不開好的詞句段的累積與運用。這節課，我們繼續來累積和運用一些描繪生活的詞句。
第三部分內容：詞句段運用
讀一讀，選兩三個詞語，說說你體會到的鄉下和城市生活的不同。
繁華 璀璨 高樓林立 車水馬龍 大街小巷
肥沃 麥浪 炊煙裊裊 依山傍水 雞犬相聞
第四部分內容：理解詞意
繁華：是指繁榮熱鬧；外表美麗或地位顯貴。
璀璨：形容珠玉等光彩鮮明，非常絢麗。
高樓林立：高高的房子，像樹林一樣密集地建立。
麥浪：風吹麥田，麥子像波浪般起伏的樣子。
炊煙裊裊：古時人們煮飯時徐徐輕煙迴旋上升，
隨風而逝的景象。
依山傍水：指地理位置靠近山嶺和水流。
雞犬相聞：指人煙稠密。
車水馬龍：車像流水，馬像遊龍。形容來往車馬很多，
連續不斷的熱鬧情景。
大街小巷：城鎮裡的街道裡弄，概指都市裡的各處。
肥沃：（土地）含有較多的適合植物生長的養分、水分。
第五部分內容：詞語運用
婷婷：「高樓林立、車水馬龍」讓我感受到城市的人口多，交通擁擠，生活節奏快。 「依山傍水、雞犬 相聞」讓我彷彿看到鄉村優美、古樸的自然風景，有一種世外桃源的感覺。
丁丁：「璀璨、大街小巷」讓我彷彿看到了幢幢高樓的燈光美麗而璀璨，大街小巷裡霓虹閃爍、歡歌勁 舞的場景，感覺到連空氣中也充斥著前衛時尚的息。 「肥沃、麥浪」讓我彷彿看到了農村肥沃的地上，長滿了小麥。微風吹來，麥浪一漾一漾的田園風光，讓人的心裡充滿了希望。
姍姍：「繁華、高樓林立」讓我彷彿看到了城市裡，高 樓林立，出行方便的交通，便捷的購物，熱鬧繁華的城市夜景，使得人們心中充滿幸福。 「炊煙裊裊、 依山傍水」讓我彷彿看到了夕陽西落，依山傍水的鄉村上空炊煙裊裊，歸巢的鳥兒棲息在枝頭，呈現出一派自然、和諧的田園風光。
第六部分內容：仿寫句子
天邊的雪山，青青的草原，潔白的羊群，繪成了一幅美麗的風景畫。
高大氣派的教學大樓，環形的橡膠跑道，奔跑的少年，構成了靚麗的風景線。
彎曲的小河，清澈見底的河水，碧綠的樹木，自由飛翔的小鳥，繪成了一幅優美的風景畫。
第七部分內容：日積月累
卜算子·詠梅
毛澤東
風雨送春歸，飛雪迎春到。
已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。
俏也不爭春，只把春來報。
待到山花爛漫時，她在叢中笑。
1961年12月
詩詞大意
暴風驟雨送走了殘花敗柳的暮春，轉眼又是漫天風雪的冬天，朝氣蓬勃的春天即將來臨。
雖然已經是懸崖森立，風雪肆虐，冰天雪地的隆冬，但梅花卻在俏麗的開放。
在冰雪中俏麗開放的梅花，不是為了獨佔春光，只是預示著春天的到來。
等到春暖花開、萬紫千紅的時候，它卻已悄然凋謝，看到百花爭艷，隱藏在花叢中的她欣慰地笑了。
第八部分內容：課堂練習
一、把下面的字補充完整，完成練習。
高樓（ ）（ ） 車（ ）馬（ ）
（ ）街（ ）巷 （ ）（ ）裊裊
依（ ）傍（ ） （ ）（ ）相聞
二、把下面句子補充完整。
1.桃花源內__________，人們老死不相見。
2.大城市給人的感覺就是__________。
3.夜幕降臨，城市的街道上__________、人流如織。
4.小販的沿街叫賣聲充斥__________。
5.黃昏時分，鄉村裡___________，一派安靜、祥和的景象。
6.這個小山村__________，坐落在一個風景優美的山腳下。
三、我能依要求寫句子。
1.滿天的星星一閃一閃的。 （改寫擬人句）
2.人們進入夢鄉。 （擴寫句子）
3.草地上有幾隻數不清的小雞在悠閒地散步。 （修改病句）
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文件信息
更新時間: 2024-10-06
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