| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版四年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《我和___過一天》PPT
第一部分內容：習作內容
我們看過很多神話和童話，裡面的人物有的本領高強、愛憎分明，如哪吒、葫蘆娃；有的機智聰明、懲惡揚善，如神筆馬良；有的美麗純潔，如嫦娥、白雪公主。你了解他們嗎？喜歡他們嗎？你還喜歡哪些人物呢？
我和過一天PPT，第二部內容：審題指導
說說本次習作對我們提出了哪些要求？
本單元訓練的重點是展開想像，寫一個故事，「我和_____過一天」則要求我們從喜歡的神話或童話裡面選擇一個自己最喜歡、最了解的人物；想像你們兩個在一起過上一天，會去哪裡，會發生什麼事，按照事情的起因、經過、結果的順序寫下來。
本習作的重點在於抓住人物的動作、語言等外表描寫來寫作。
我和過一天PPT，第三部分內容：技法點撥
1.發揮想像，在選材上多下功夫。
這次習作應該怎麼選材呢？
這次習作所寫範圍很廣，可以寫我來到故事裡的人物的生活世界裡，在那裡發生的事情，也可以寫故事裡的人物來到我們的生活中，在我們的生活中發生的事情，不管怎麼都要選擇我們自己熟悉的童話人物。
神話、童話故事裡的人物和我們在一起過一天，我們可以聯繫我們的生活，也可以聯繫童話故事人物的生活去編造離奇的故事，要寫出那種能給大家帶來新鮮感的事，要寫出事情「不一般化」的地方。
2.寫清事情的來龍去脈。
怎樣把事情寫清楚呢？
寫一件事，不了解事情發生的原因，就無從下筆；不寫清楚事情的經過，結構就不完整；不交代結果，讀者就會疑惑不解。
習作的時候，要把事情的起因、經過和結果寫清楚、具體，尤其註意「經過」部分的條理性。也要注意詳略得當。
我和過一天PPT，第四部分內容：總評：
本文作者大膽想像，根據事情的起因、經過、結果寫出了孫悟空來到「我」身邊和「我」一起參加運動會的事；寫的時候抓住了人物的動作、語言等進行細緻描寫，突出了人物的特點，寫得有趣、生動。
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《我和___過一天》PPT課件:
《我和___過一天》PPT課件 第一部分內容：本課目標 1.針對學生實際，訓練學生想像的能力。 (重點) 2.要求想像力豐富，有邏輯性。 (難點) 3.語言力求表情達意，能生動吸引人。 （難點） ..
文件信息
更新時間: 2024-11-22
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