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人教版四年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
描述
《西門豹治鄒》第一課時PPT
第一部分內容:學習目標
1.學會認12個生字,會寫14個生字,理解生字組成的詞語。 (重點)
2.朗讀課文,理解西門豹是如何巧妙破除迷信的。 (重點)
3.理解西門豹辦法妙在哪裡。 (難點)
同學們,距今2000多年的戰國時期,有一位地方官名叫西門豹,雖然他官職很小,卻一直被人稱頌。這到底是為什麼呢?讓我們透過學習課文來尋找答案吧!
西門豹
西門豹,姓“西門”,是個復姓,叫“豹”,是戰國時期魏國人。他是歷史上著名的政治家、軍事家,曾立下赫赫戰功。他到鄒這個地方後,經過細緻調查,發現了此地人煙稀少、田地荒蕪的根本原因。於是他興利除弊,很快使此地民富兵強,他因此深受百姓愛戴。後人修祠建廟,以為祭祀。
西門豹治鄒PPT,第二部內容:詞語解釋
荒蕪:因無人管理田地雜草叢生。
以前這個地方田地荒蕪,人煙稀少。
提心吊膽:形容十分擔心或害怕。
媽媽去學校參加家長會,我在家提心吊膽,不知是福是禍。
灌溉:指把水輸送到田裡。
西門豹治鄒PPT,第三部分內容:課文解析
自由朗讀課文,文中哪個句子給你的留下的印象最深刻?
河伯還真靈。下一回他娶媳婦,告訴我一聲,我也去送送新娘。
引出下文:為他設計借神除魔、救民於水火作了鋪墊。
自由朗讀課文,想一想,課文主要寫了一件什麼事?
記述了西門豹在治理鄴時,破除了河伯娶媳婦的迷信,懲治了巫婆及官員,興修水利的事。
課文是按照怎樣的順序記敘的?西門豹先做了什麼?接著做了什麼?最後又做了什麼?
依事物發展的順序記敘的。西門豹先進行調查研究,接著將計就計懲治巫婆官紳,最後興修水利。
西門豹治鄒PPT,第四部分內容:寫一寫
思考課文分為哪幾部分,根據每一部分的意思,小組討論全文的層次劃分。
第一部(第_____自然段):摸清底細。
第二部(第_____自然段):懲治巫婆和紳士。
第三部分(第_____自然段):興修水利。
西門豹治鄒PPT,第五部分內容:課堂練習
一、在括號裡填上恰當的字眼。
( )荒蕪 ( )稀少 提( )吊( )
面如( ) 磕頭( ) 滿臉( )
二、判斷對錯。
1.「差不多」的 「差」唸「chà”,不唸「chā」。 ( )
2.「發大水」的「發 」讀「fà”,不讀「fā」。 ( )
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文件信息
更新時間: 2024-10-02
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