| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版三年級語文下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《美麗的鹿角》PPT(第二課時)
第一部分內容：課時目標
1.加深對小鹿的了解，透過語言和神態領會動物的心理活動。 （重點）
2.體會小鹿對於自己的鹿角和鹿腿前後心情的變化，養成正確對待自己優缺點的好習慣。 （難點）
美麗的鹿角PPT，第二部內容：激趣導入
評價一下它？美在哪裡？小鹿心裡會怎麼樣呢？
（美麗的鹿角，難看的鹿腿）
那是因為小鹿很滿意自己的鹿角，嫌棄自己的鹿角呀！自己讀讀課文，體會小鹿對於自己的鹿角和鹿腿前後心情的變化。
思考：
自己讀讀課文，體會小鹿對於自己的鹿角和鹿腿前後心情的變化。
小鹿為什麼會發現這樣的變化呢？繼續閱讀課文。
美麗的鹿角PPT，第三部分內容：精讀課文
這部分主要講了一件什麼事？
（小鹿在池塘邊看自己倒映在水中的影子，很滿意自己的鹿角，嫌棄自己的鹿角）
為什麼「小鹿」開始很高興，之後不禁撅起了嘴，還皺起了眉頭？
（理解小鹿心情轉變的原因）
合作討論鹿心情變化的原因。
說一說課文中用來描繪「小鹿」心情變化的語句。
然後發生了一件什麼事？
小鹿的態度又是怎樣的呢？有什麼變化？學生思考交流。
（人們要正確認識自己，不要貪圖華而不實的外表，過分推崇他，也不要因為難看的外表，過分忽視真正實用的東西。）
美麗的鹿角PPT，第四部分內容：課堂小結
說一說你從課文中知道了什麼。
例如：我們既要注重外表，也要注重內在等。
美麗的鹿角PPT，第五部分內容：課程作業
一、我會選詞填空。
欣賞 觀賞
1.竺可楨走北海公園，單是為了（ 觀賞 ）景物嗎?
2、他很（ 欣賞 ）李白詩歌的豪放風格。
二、反義詞。
美麗（ 醜 ） 機靈（ 笨拙 ） 抓住（ 放開 ）
抱怨（ 感激 ） 兇猛（ 溫順 ） 使勁（ 放鬆 ）
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文件信息
更新時間: 2024-09-07
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