《不會叫的狗》PPT下載

描述

《不會叫的狗》PPT下載

第一部分內容：新課導入

「站著沒有坐著高，一年四季都穿皮袍。看見生人它就叫，看見主人把尾搖。」你知道這是哪種小動物嗎？你知道它的叫聲是怎樣的嗎？對了，這就是會汪汪叫的小狗，今天我們來學習一篇關於不會叫的小狗的故事——

資料寶袋

賈尼‧羅大里：義大利人，20世紀最偉大的兒童文學作家之一。他長期擔任記者和兒童副刊的編輯，辦過兒童雜誌，非常了解兒童，有豐富的生活經驗，一生為兒童寫出大量作品。 1970年羅大里被授予國際安徒生獎。

代表作品：《洋蔥頭歷險記》、《吹牛男爵歷險記》等。

不會叫的狗PPT，第二部內容：字詞樂園

會認字

嗎 組詞：幹嗎呀

討 組詞：討厭 討好 自討苦吃

厭 組詞：厭惡 厭煩 貪得無厭

怒 組詞：發怒 憤怒 怒氣沖沖

批 組詞：批評 橫批

訪 組詞：訪問 訪談 訪親問友

字解釋

孤零零：非常孤獨，落寞。

討厭：厭惡；不喜歡。

訪問：拜訪，有目的地探望。

壓根兒：根本的意思。

憐憫：對肉體或精神上遭受痛苦的人或對不幸的人表示同情。

百發百中：指射箭技術高明;每次都能命中目標。

比喻料事準確,算計高明或做事有充分把握絕不落空。

捧腹大笑：用手摀住肚子大笑,形容遇到極可笑之事，笑得不能抑制。

詞語運用

放學路上，我看到一位老人（ ）地坐在路旁的長椅上，衣衫單薄，瑟瑟發抖，我的心中不由對他產生了（ ）之情。

不會叫的狗PPT，第三部分內容：初步感知

1.課文主要寫了什麼？

課文主要寫了一隻小狗因為不會叫遭到別人的批評，於是小狗先後學公雞叫，學杜鵑叫，因為兩次學叫它經歷了兩次遇險。最後課文給了小狗的三種不同結局的情境，啟發我們去預測小狗的結局。

2.課文可以分成幾個部分？各部分大意是什麼？

第一部分（第1-9自然段）：從前有一隻不會叫的狗到了一個沒有狗的國家，因為不會叫，受到了人們的批評。

第二部分（第10-24自然段）：這隻狗向小公雞學叫，受到了狐狸的嘲笑。

第三部分（第25-37自然段）：這隻狗向杜鵑學叫，差點被獵人的子彈射殺。

第四部分（第38-52自然段）：分別描寫了小狗可能出現的三種結局的情境。

不會叫的狗PPT，第四部分內容：寫作手法

童話中的擬人化手法

意義：在童話中賦予動物、植物等物體人的感情、行動、語言能力等。本篇童話中，作者把小公雞、小狗等分別賦予人的特徵，寫活了它們的性格特徵。

運用：童話中的擬人化手法要符合所擬之物原來的特點，也要照顧到物與人，以及其他物之間原有的關係，和支配它們的自然和生活規律。

不會叫的狗PPT，第五部分：課堂演練

1.詞語仿寫。

孤零零（ABB式）：（ ）（ ）

百發百中（含數字）（ ）（ ）

2.運用紅色字造句。

那麼……那麼……那麼……

果園裡，成熟的蘋果那麼紅，那麼大，那麼誘人，整個果園都是蘋果香甜的氣息。

3.小狗分別向誰學習了叫聲？它學得怎麼樣？結果怎樣？

小狗先向小公雞學了叫聲，又向杜鵑叫後差點被獵人射殺。

不會叫的狗狗PPT，第六部分內容：課下作業

1.請你給小狗預測它的第四個結局。

2.蒐集賈尼羅大里的其他童話作品閱讀。

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更新時間: 2024-06-28

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