《掌聲》PPT下載

描述

《掌聲》PPT下載

第一部分內容：新課導入

在我們的生命中，掌聲無所不在，它代表歡迎，飽含祝福。掌聲也曾經改變了一個小女孩的命運，讓我們一起學習課文來感受一下吧！

掌聲PPT，第二部內容：字詞樂園

默 組詞：全班 班長 班門弄斧

落 組詞：落下 落色 落枕

姿 組詞：姿勢 姿態 多姿多彩

勢 組詞：姿勢 勢力 人多勢眾

投 組詞：投向 投球 棄暗投明

調 組詞：調動 聲調 步調一致

字解釋

猶豫：拿不定主意。

驟然：突然；猛然。

鎮定：遇到緊急的狀況不慌不亂，本文是「穩定」的意思。

憂鬱：憂鬱鬱悶。

歧視：不均等地看待。

詞語運用

今天下午天空（ ）間烏雲密布，不一會兒嘩嘩下起了瓢潑大雨，大街上有的人驚慌失措，有的人還在（ ）是不是要到附近商店躲一躲，只有交警叔叔還在（ ）地指揮交通！

掌聲PPT，第三部分內容：初步感知

1.課文主要寫了什麼？

主要寫了殘障女孩英子在同學鼓勵的掌聲中變得自信的故事。

2.課文可以分成幾個部分？各部分大意是什麼？

第一部分（第1自然段）：交代了英子的性格以及形成這種性格的原因。

第二部分（第2、3自然段）：寫同學們給予英子兩次掌聲的經過。

第三部分（第4、5自然段）：寫得到同學們的掌聲鼓勵後的英子發生的變化。

重難點解析

她很文靜，總是默默地坐在教室的一角。上課前，她早早就來到教室，下課後，她又總是最後一個離開。因為她小時候生過病，腿腳落下了殘疾，不願意讓別人看見她走路的姿勢。

從兩個「總是」可以看出，過去的英子不太愛說話，太孤單了。

掌聲PPT，第四部分內容：寫作手法

對比

意義：對比就是把兩種不同事物或同一事物的兩個不同面向並舉出來，互相比較。

本文將變化前的英子和變化後的英子做了對比，突顯了鼓勵和關懷的力量。

運用：運用對比時要注意透過對比，要讓讀者明顯感受到相反或相對的兩個事物間的差異。

板書設計

掌聲前—文靜 早來晚走 憂鬱

掌聲響起—

第一次：驟然響起 熱烈持久

第二次：再次響起 不約而同

掌聲後—鼓起勇氣微笑著面對生活

掌聲PPT，第五部分內容：課堂演練

1.在括號裡填上適當的字詞。

（ ）的姿勢 （ ）的掌聲

（ ）的眼神 （ ）的聲音

（ ）的鼓勵 （ ）的微笑

2.照樣子把句子寫具體。

例：她鞠了一躬。她向大家深深地鞠了一躬。

小英走上了講台。

小英一搖搖晃晃地走上了講台。

3.聯繫課文分析，同學想透過掌聲對英子說些什麼？

第一次掌聲，同學們想對英子說：你終於克服了自己的懦弱，你真勇敢，你一定行，我們大家都相信你……第二次掌聲，同學們想對英子說：你講得太精彩了，你終於成功了，你是個敢於挑戰自己的人…

掌聲PPT，第六部分內容：課下作業

1.你覺得掌聲是什麼？請按照以下格式寫一寫。

掌聲是鑰匙，打開勇氣的大門。

2.如果你是小英，你會對大家說些什麼呢？

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更新時間: 2024-11-22

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