| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版一年級上冊語文 | pptx | 6 MB |
《口語交際：用多大的聲音》PPT課件
描述
《口語交際：用多大的聲音》PPT課件
用多大的聲音
交際內容
這次口語溝通是讓同學討論並表演：什麼時候要大聲說話？什麼時候要小聲說話？培養同學們良好的說話習慣。
交際指導
1.看一看：仔細觀察課本中的幾幅圖畫，設想一下圖中的幾種情景應該大聲說話還是小聲說話？
2.議一議：小組內展開討論，暢所欲言。想想圖上的哪一種情景要大聲說話，哪種情景要小聲說話。
3.演一演：小組派同學上台表演幾種說話的情景，注意吐詞清晰，舉止大方，表演生動形象。
4.評一評：師生共同評價各組的表演，確定何時要大聲說話，什麼時候要小聲說話。
交際示範
老師：同學們，今天我們來討論什麼時候要大聲說話，什麼時候要小聲說話。大家都有什麼想法呢？
濛濛：我覺得在圖書室應小聲說話，因為大家都在認真讀書，只有小聲說話才不會打擾別人。
冬冬：我覺得跟老師溝通時聲音要適中，吐詞要清晰，要大膽地向老師說明問題，表達自己的想法。
凱凱：上課舉手發言，上講台演講，聲音要大，要照顧教室坐在後排的同學，讓大家都能聽清楚。
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文件信息
更新時間: 2024-07-11
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