《北魏政治與北方民族大交融》PPT教學課件

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《北魏政治與北方民族大交融》PPT教學課件

第一部分內容：北魏的建立與統一

1.北魏政權的建立者：東北地區鮮卑族拓拔部

386年，拓拔�建立北魏

都城：平城（山西大同）

2.439年，北魏統一黃河流域,統一北方，民族融合已成趨勢。

北魏統一北方，初步結束了前秦瓦解後北方的分裂局面，北方出現了民族融合的趨勢。

根據課本內容及圖片，理解「民族融合」的意義

民族融合是指各民族間共同生活、彼此學習、共同發展、逐漸交融的過程，包括經濟生活、文化語言、風俗習慣等互相影響，趨向一致。

它是中國古代歷史上一種進步的歷史現象。

北魏政治與北方民族大交融PPT，第二部分內容：北魏孝文帝改革

原名拓拔宏，改姓氏後為元宏，他四歲繼皇位，是北魏王朝的第6個皇帝,繼位19年時，祖母馮太后去世，開始真正掌握政權。孝文帝自幼在馮太后的教養下，深受漢文化的影響。

1.遷都

北魏孝文帝為什麼要遷都？

孝文帝遷都洛陽

原因

①平城所生產的糧食不能滿足都城眾多人口的需要

②平城位置偏北不利於對中原地區的統治與學習漢族先進文化

影響

①對洛陽的建設與發展有重要作用

②為進一步實行改革創造了條件

2.遷都後的改革措施：

假如你是孝文帝,在遷都後你會採取哪些措施來學習漢族文化呢？

北魏孝文帝改革

背景

①439年，北魏統一黃河流域，統一北方。

②黃河流域民族融合成為趨勢。

內容

①遷都洛陽

②漢化措施

影響：促進了北方民族大融合，有利於北方經濟的發展，加速了北方少數民族的封建化進程。

北魏政治與北方民族大交融PPT，第三部分內容：思維點擊

孝文帝對北方漢族來說是個征服者，他為什麼不用武力將鮮卑文化推行於中原漢族地區,卻要向漢族學習，實施漢化政策呢？

其一，孝文帝從小受漢文化的薰陶，熱衷於中原文化；

其二，孝文帝吸取前秦皇帝苻堅一味使用武力而最終失敗的教訓，深知鮮卑族必須適應佔中原主流的漢族人的文化；

其三，漢族文化經過長期發展，各方面都有比遊牧文化更為先進，孝文帝推行漢化政策客觀上是順應時勢。

孝文帝是我國古代傑出的少數民族政治改革家。

北魏政治與北方民族大交融PPT，第四部內容：認真選一選

下列關於北魏孝文帝改革作用的表述,不正確的是( )

A.加速了北方少數民族封建化的進程

B.促進了北方民族的大融合

C.促進了北方經濟的發展

D.使孝文帝統一了黃河流域

閱讀下列資料:

恩格斯說：在長期的征服中,比較野蠻的征服者,在大多數情況下,都不得不適應征服後存在的比較高的”經濟情況”,他們為被征服者所同化,而且大部分甚至還不得不採用被征服者的語言。

請回答:

(1)例舉與恩格斯的話最吻合的一次中國古代改革?

(2)你知道這場改革的前後,哪些方面發生了變化嗎?

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更新時間: 2024-09-01

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