行業分類 | 格式 | 大小 |
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六年級音樂上冊 | pptx | 6 MB |
描述
《魔法師的門徒》PPT課件2
學習目標
1.聆聽音樂,想像音樂場景,並用自己的語言加以描述。
2、編創並表演音樂故事情節。
聽一聽,記一記,議一議,說一說
聽:樂曲的力度與速度的變化。
記:你所聽到的,看到的,想到的。
議:小組討論個人所記錄的,集思廣益。
說:小組的討論精華。
樂曲背景
杜卡的《小巫師》是從歌德的一首同名敘事詩獲得靈感寫出來的。這首標題性弦樂小品,雖取名為交響詼諧曲,但與交響詩更為接近。曲子的結構自由,音樂形象相當鮮明。小巫師趁師傅外出的機會,私自試驗他偷聽到的一個咒語的威力,但由於他只記得起咒的法術而忘了解咒的辦法,終於釀成大禍。
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文件信息
更新時間: 2024-10-08
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