| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 九年級音樂下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《長大後我就成了你》PPT課件5
小時候「我」眼中的老師是：（ ）的、（ ）的、（ ）的、（ ）的。
小時候我以為你很美麗，帶著一群小鳥飛來飛去。
小時候我以為你很神秘，讓所有的難題都成了樂趣。
小時候我以為你很有力，總喜歡把我們高高舉起。
如何理解「真理」和「功利」這兩個詞？
（雖然不是一組反義詞，但在表達意思上是相對的，從而突出教師的崇高的奉獻精神。）
一個人偉大與否，取決於他給了別人多少幫助！
理解「彩虹」。表面上是說教師繪出的畫，其實是指學生心目中美好的憧憬和遠大的志向。指學生們的美好未來。
課外拓展：同學們，這堂課我們感悟了作者帶著飽滿的熱情謳歌了教師職業的偉大崇高與神聖。古往今來，讚頌老師的文字非常多，學了這課，請你寫一寫想對老師說的心裡話，寫在日記本上。
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文件信息
更新時間: 2024-10-04
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