《手機主題班會》PPT

描述

《手機主題班會》PPT

記得90年代初，見到的是“大哥大”，跟大磚頭一樣，能用上它的人身份肯定不一般。誰又能想到，十多年後，手機已是「舊時富人手中機，飛入尋常學生中」。

今日關注

○我班帶手機的人數

○如何取得手機

○得到手機後的用途

○家長老師的態度

○本人分析帶手機的利弊

○提出解決方法

我們如何獲得手機

① 親人贈送

② 自己零用錢買

親人贈送手機的目的

①調查中有的同學家長有時會長期不在家，孩子有手機方便聯繫，且可以了解孩子目前的狀況；

②獎勵:有的家長買手機當孩子生日禮物,鼓勵孩子好好讀書。有的家長則應孩子要求,成績進步後買手機作為獎勵。

自己買手機的目的

①與同學聯繫，增進友誼,把煩惱和同學講,減輕壓力；學習上交流,共同進步；

②與家長聯繫,有時家長在外,學生遇到困難,可及時向家人反映,尋求協助；

③向老師報告學習情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學校遇到困難也可跟老師反映。

家長的態度

同意的原因 ：

①方便與自己聯絡 80%

②與孩子較好溝通 15%

不同意的原因 ：

①用於談戀愛 47%

②怕孩子上課，傳簡訊、遊戲等 19%

③怕孩子收到不健康簡訊 34%

老師的態度

不同意 /沒必要帶手機回學校

（IC卡、200卡可替代手機 ）

①學校規定 ②上課受影響

利的方面：

①手機作為高科技產物，確實可以給我們帶 來許多生活上的方便，學生可以透過手機及時與家長聯繫，也可以向老師報告學習等

②與以前同學多交流，可以維持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論。

③一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義、有價值的東西。

④裡面的鬧鐘裝置,可以隨時使用.

⑤通話記錄功能,手機不像家裡的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道,在手機裡是有記錄的。方便查閱。

⑥手機的本身小兒玲瓏，佔很小的面積可以隨身攜帶。

⑦當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助。

弊的方面：

①簡訊聊天，影響休息，貽誤學業。多數家長反映，孩子用手機談論學習的內容少，用於同學之間聯繫或發短信的多。調查的兩個班級中，甲班成績明顯高於乙班，顯示手機必會對學業造成大的影響。

②不良訊息，玷污心靈。據了解，北京市一所中學曾做過一個調查：在學生發送接受的手機短信息中，70%是與正常學習和生活無關的信息，10%以上是黃色短信息，部分學生甚至把相互轉發「黃段子」當作時尚。

③助長學生攀比成風。每到課餘時間或放學以後，有些學生就會圍在一起，互相「切磋」手的款式和功能。校園裡的手機越來越多，檔次也越來越高，對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下，有些學生開始盲目追逐，因為手機更新換代十分迅速，外形、功能都日新月異，學生會炫耀自己的家境，父母地位。這樣會讓學生把父母當成靠山,不思進取。

④額外增加父母負擔。在學校進行的抽樣調查顯示，學生購買手機的資金全部直接或間接來自於父母，另外，還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。以一年計算，家長花在孩子手機上的費用至少要500元。對於經濟條件並不寬裕的家庭來說，給孩子買手機等於是給家長增添了新的負擔。

我們該如何正確地使用手機？

1.以健康的心態使用手機

帶手機只是為了及時聯繫，而不是為了炫耀和娛樂以及放廢學業。

2.具備自律意識

學生在上課一定要關機 。

帶手機進考場，無論是否用於作弊，當作弊論處論處。

關鍵字：手機使用PPT課件，手機使用主題班會PPT下載，健康主題班會PPT下載，.PPT格式；

更多關於《 手機使用主題班會 》PPT課程, 請點選 手機使用主題班會ppt標籤。

《國中生使用手機的危害》PPT:

《中學生使用手機的危害》PPT 談談手機帶給你的便利 討論與交流 :我使用手機主要是用哪些功能，最喜愛手機的什麼功能，經常會在什麼時候使用手機？思 考 你們想過嗎？國中生使用..

《國中生如何正確使用手機》PPT:

《中學生如何正確使用手機》PPT 同學你知道什麼是低頭族嗎？低頭族，（英文名：Phubbing單字由澳洲麥肯和Macquarie大字典聯手精心杜撰而來，形容那些只顧低頭看手機而冷落面前..

《讓手機帶回家》PPT:

《讓手機帶回家》PPT 一半是海水一半是火焰學生使用手機的弊端： ①簡訊聊天，影響休息，貽誤學業。多數家長反映，孩子用手機談論學習的內容少，用於同學之間聯繫或發短信的多。調查..

文件信息

更新時間: 2024-09-18

本模板屬於 主題班會 健康主題班會PPT 行業PPT模板

預覽效果