| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版道德與法治三年級上 | pptx | 6 MB |
描述
《心中的「110」》安全護我成長PPT下載
第一部分內容：新知導入
一、聯繫實際，設問導入
你知道「110」是做什麼用的嗎？
二、課堂活動
活動一：有點警覺性
兔媽媽採了滿滿一�蘑菇回來了，邊敲門邊唱：「小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來。」小兔子們從門縫裡向外瞅瞅，看見媽媽回來了，高興地打開了門。躲在大樹後的大野狼瞧了，咧著嘴跑了。第二天，兔媽媽又去採蘑菇去了，大野狼藏起了大尾巴，裝著兔媽媽的樣子，來到小兔子家，學著兔媽媽的聲音唱著：「小兔子乖乖，把門開開，快點開開，我要進來。」小兔子們從門縫裡向外一看，不對呀，媽媽可沒有大尾巴，連忙唱道：「不開不開就不開，媽媽沒回來，誰來也不開。”
心中的110PPT，第二部內容：經驗小結
當你獨自在家時，要這麼做：
1.有人敲門，不要輕易開門，要透過門鏡觀察，如果陌生人，絕對不能開門。
2.陌生人來電話，不能告訴他家中沒人，只說家中現在有事，過一會兒再打過來。
3.有人敲門賣東西時，不要開門，回答「不買」就可；認為可疑，可打電話報警。
你最欣賞陳宇遇事後的什麼表現？
陳宇遇事冷靜、機警、勇敢。
如果你遇到了類似的情況，會怎麼處理呢？
及時撥打「110」報警電話。
心中的110PPT，第三部分內容：“搶答比賽”
說說下列幾種情形的做法對或不對，並簡要說明理由。
（1）獨自在家，不要輕易開門，也不要讓對方知道沒有大人在家。
（2）小明在社區廣場上玩，剛認識了一個熱心的大哥哥，他邀請小明去他家玩，小明去了。
（3）除了父母外，不要讓別人接觸自己的身體，不管是認識的人還是不認識的人。
（4）當陌生人以問路等請求幫助時，熱心地為陌生人帶路，讓陌生人跟著自己走。
（5）放學路上，如果發現有人尾隨，就朝人多的地方走，必要時可請求交警、巡警的幫助。
（6）坐在公車上，陌生人說自己是推銷員，免費給紅紅飲料，紅紅沒喝。
（7）放學路上，一輛車停在小華的身邊，一個陌生人走下來對小華說「我是你班主任的好朋友，能帶我去見你的班主任嗎？」說完就要小華上他們的車，小華沒上去。
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文件信息
更新時間: 2024-09-17
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