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行業分類 | 格式 | 大小 |
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人教版道德與法治六年級上 | pptx | 6 MB |
描述
《我們受特殊保護》法律保護我們健康成長PPT課件
第一部分內容:學習目標
1.讓同學認清各國關於成年年齡的規定。
2.引導學生了解未成年人是弱勢群體,國家,司法,社會,家庭都要對其保護。
3.讓學生認識反家庭暴力的必要性,培養學生的自我保護意識。
預習導入
(1)_____________保障適齡兒童,少年接受義務教育的權利。
(2)_____________規定未成年人的監護人應以文明的方式進行家庭教育,依法履行教育和監護責任,不得實行家庭暴力。
(3)_____________,未成年人可以離開監護人單獨居住。
我們受特別保護PPT,第二部分內容:我們是未成年人
中國的未成年人幾歲可以算是成年?有哪些國家跟中國一樣?和中國不一樣的是哪些國家?
專門法律來保護
為未成年人的健康成長提供法律保障,已成為我國法制建設的重要議題。我國制定了專門的法律,以更有效的保護未成年人,促進未成年身心健康發展。
思考:
(1)這部法律的製定為了保障適齡兒童的上學權利,保證義務教育的實施,減少中國的文盲數量,這部法律的名稱叫?
《中華人民共和國義務教育法》
(2)未成年人是我國的弱勢群體,很容易受到傷害,為此我國為了專門保護未成年人各項合法權利而製定了一部法律,這部法律中明確規定了對未成年人的社會,家庭,司法,學校保護,這部法律的名稱叫?
《中華人民共和國未成年人保護法》
(3)古話說得好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,我們要創造有利於未成年人健康成長的良好環境,其中未成年人也要從小遵紀守法,為了有效預防未成年人違法犯罪行為保證青少年的身心健康,我國專門制定了一部法律,這部法律的名稱是?
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
我們受特別保護PPT,第三部分內容:合作探究:
1,現在,未成年人違法犯罪的比率正在逐漸上升,如果讓你為預防青少年犯罪,提出幾點建議,你會提出什麼建議?
特殊關懷 助我成長
為未成年人創造良好的社會環境,是全社會共同的責任,在我國,家庭,學校以及整個社會,在未成年成長過程中都給予了許多特別關懷。作為未成年人,應聽從父母教導,孝敬父母。但也不能愚孝,有些父母在未成年人成長過程中做的並不合格。
自由討論:
有人說父母毆打,辱罵孩子是應該的,你覺得是應該還是不應該呢?說出你的理由。
這些農村留守兒童,在成長過程中可能會發生哪些問題?我們要如何避免這些問題的發生?
問題:農村留守兒童基本上都是年邁的爺爺奶奶看管,生活上缺乏照料,容易出現缺乏營養的現象;爺爺奶奶文化水平較低,不能輔導這些兒童學習,做作業,會影響這些兒童的學習成績;這些留守兒童,缺乏父母的關懷,容易滋生自卑情緒,心裡敏感脆弱。
解決措施:國家大力實施鄉村振興策略,促進農村地區經濟發展,減少留守兒童的出現;學校加強對留守兒童的關注與愛護,設立免費公共電話,讓留守兒童可以時常與父母聯繫;父母要加強對留守兒童心理健康的關注,加強與其溝通,並了解留守兒童的心理活動。
我們受特殊保護PPT,第四部分:課後作業
1,了解《中華人民共和國反家庭暴力法》的基本內容
2,蒐集留守兒童的故事
我們受特殊保護PPT,第五部分內容:做練習
1.選擇題
(1)我國第一部專門保護未成年人的法律是()
A 《中華人民共和國未成年人保護法》
B 《中華人民共和國義務教育法》
C 《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
D 《中華人民共和國反家庭暴力法》
(2)因違法行為可能受到行政處罰的最低年齡是()
A 12歲
B 14歲
C 16歲
D 10歲
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文件信息
更新時間: 2024-07-02
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