| 行業分類 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 青島版四年級科學下冊 | pptx | 6 MB |
描述
《密切聯繫的生物界》PPT
第一部分內容：食物鏈
在一個生態環境中，各種生物之間的食物連結叫做食物鏈。
在食物鏈中，植物能製造自己需要的營養物質，叫生產者；動物不能自己製造營養物質，它們直接或間接地利用生產者製造的營養物質，叫做消費者。
第一關：下面的食物鏈正確嗎? 為什麼?
青菜←蚜蟲←七星瓢蟲
青菜→蚜蟲→七星瓢蟲
小提示：食物鏈中的箭頭方向應該指向強者。
第二關：下面的食物鏈正確嗎? 為什麼?
田鼠→蛇→老鷹
糧食→田鼠 →蛇 →老鷹
小提示：食物鏈一般情況下從植物開始，到肉食動物結束。
第三關：草原上生物中，誰是生產者？
誰是消費者？
密切聯繫的生物界PPT，第二部內容：巧施小計
1.棚蔬菜招了蚜蟲，為了生產無公害的綠色優質蔬菜，你準備怎麼辦?
蚜蟲的天敵是七星瓢蟲，我們可以以蟲治蟲。
2.松毛蟲啃食松樹，大量松毛蟲給松樹林帶來了滅頂之災，你認為最好採取什麼措施？
密切聯繫的生物界PPT，第三部分內容：課後作業
作業要求：
一、小組作業：蒐集資料，在海洋、森林、池塘生態系中，請至少選擇一種進行研究，繪製出食物網。
二、課後閱讀相關故事、案例。
故事1.放飛5億隻周氏嚙小蜂「生物武器」防治美國白蛾。
故事2.「屎殼郎」出國。
三、全班作業：查閱資料，了解土壤沙化的原因，並設計土壤保護計畫。
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文件信息
更新時間: 2024-09-30
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